【摘要】3中學(xué)漢語九年級全冊第一單元第二課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年8月20日課題:《海燕》課時:第一課時(字詞課)主備人:龍井五中劉紅軍研備:九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):3個生字、16個詞語;正確地理解、運用
2024-11-25 05:23
【摘要】(2課時) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.理解“海燕”這一敢于搏擊暴風(fēng)雨的勇敢形象,學(xué)習(xí)它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。 2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)象征、映襯、對比等寫作手法。 【教學(xué)過程】 第一課時 一、導(dǎo)入新課 海...
2025-04-01 22:01
【摘要】第一篇:《海燕》說課設(shè)計 《海燕》說課設(shè)計 宜八中彭虹李彪 各位專家、評委: 我說課的題目是《海燕》。下面就教材、教法、學(xué)法、教學(xué)流程、設(shè)計反思等方面予以說明。 一、說教材: 1、教材分析...
2024-11-04 14:34
【摘要】《海燕》教案2 教學(xué)目標(biāo) 1.了解海燕的形象,學(xué)習(xí)綜合運用多種修辭進(jìn)行描寫的寫法。 2.反復(fù)朗讀,品味揣摩文中抒情性語言。 3.學(xué)習(xí)海燕不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神,體驗和培養(yǎng)樂觀精神。 教學(xué)重難點...
2025-04-01 22:36
【摘要】第一篇:《海燕》一課教案 2、海燕 鄭振鐸 教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者生平及寫作背景; 2、理清文章的思路,弄清故鄉(xiāng)的燕子、海上燕子與作者鄉(xiāng)愁之間的聯(lián)系; 3、研讀文章內(nèi)容,學(xué)習(xí)閱讀狀物記敘...
2024-10-20 21:44
【摘要】教學(xué)設(shè)計題目第一課海燕總課時2課時學(xué)校八中教者高春玲年級八年學(xué)科語文設(shè)計來源網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時間教材分析海燕》安排在人教版八年級下冊第二單元是因為它的文體特點(散文詩)適于單元要求:強(qiáng)調(diào)朗讀,注重聯(lián)想與想象,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語言。自然這也是
2024-12-13 04:46
【摘要】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?海燕?時間:2020年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀成誦,在誦讀的過程中反復(fù)品味語言中蘊(yùn)含的感情。2、在閱讀中把握散文詩的優(yōu)美意境,培養(yǎng)閱讀鑒賞詩歌的能力。(難點)3、認(rèn)識文中描寫的海燕、海鷗、企鵝海鷗、暴風(fēng)雨、閃電等的象征意義
2024-11-27 01:03
【摘要】海燕高爾基第一課時作者簡介高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)作家,社會主義文學(xué)的奠基人?!锻辍贰对谌碎g》《我的大學(xué)》是高爾基自傳三部曲。他的長篇小說《母親》塑造了世界文學(xué)史上第一批自覺為社會主義而斗爭的無產(chǎn)階級革命者的英雄形象,是社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基作?!逗Q?/span>
2024-11-23 14:28
【摘要】1、海燕高爾基教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:在朗讀的基礎(chǔ)上感悟和品味作品形象及其深刻內(nèi)涵。2、過程與方法:體會、揣摩和學(xué)習(xí)抒情性語言和多種手法。3、情感態(tài)度價值觀:體驗和培養(yǎng)樂觀精神,感受和體悟作者在文章中所抒發(fā)的情懷。教學(xué)難重點:1.學(xué)習(xí)革命先驅(qū)堅強(qiáng)無畏的戰(zhàn)斗精神2.理解文中象征、對比和烘托手法的運用3.
2024-12-13 02:20
【摘要】?高爾基(1868--1936):俄國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)作家,社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人。代表作有:長篇小說《母親》,自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。解詞注音?呻吟(shenyin):因痛苦而發(fā)出的聲音.?膽怯(Danqie):膽小
2024-12-12 11:01
【摘要】2021-2017學(xué)年度八年級班語文教案課題1.《海燕》課型新授課節(jié)數(shù)2備課人審核人授課人日期教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解海燕的形象,學(xué)習(xí)綜合運用多種修辭手法的寫作特點。過程與方法在朗讀的基礎(chǔ)上感悟和品味作品形象及其
2024-12-13 12:13
【摘要】第一篇:《說勤奮》評課稿陳海燕[推薦] 《說勤奮》評課稿 陳海燕 評課前有幾句題外話,說的想法十分迫切,請容我贅述: 昨天楊老師跟我說歡迎提意見,我答“沒有勇氣”,倒不全是說笑,“沒有勇氣”的...
2024-10-25 14:19
【摘要】海燕教學(xué)設(shè)計 海燕教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): ?。河懈星榈乩首x課文,領(lǐng)悟作品的深刻內(nèi)涵 理解象征、烘托、對比手法在課文中的運用 :反復(fù)誦讀,體會散文詩的音樂美 ?。号囵B(yǎng)樂觀自信的精...
2024-12-07 00:49
【摘要】《海燕》優(yōu)秀說課稿 《海燕》優(yōu)秀說課稿1一、教材地位 《海燕》是人教版語文教材八年級下冊的第二單元的一篇講讀課文。單元要求是:強(qiáng)調(diào)朗讀,注重聯(lián)想與想象,掌握象征手法。 海燕是一首...
2024-12-06 00:59
【摘要】“燕”語知多少??燕雀安知鴻鵠之志:比喻平庸的人不能?了解杰出人物的遠(yuǎn)大抱負(fù)?鶯歌燕舞:形容大好春光或比喻大好形勢?燕語鶯聲:比喻女子美妙動聽的聲音?燕雀處堂:比喻安居而失去警惕。?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。?幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。?燕子:鳥綱,
2024-12-04 04:10