【摘要】《海燕》教案2 教學目標 1.了解海燕的形象,學習綜合運用多種修辭進行描寫的寫法。 2.反復朗讀,品味揣摩文中抒情性語言。 3.學習海燕不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神,體驗和培養(yǎng)樂觀精神。 教學重難點...
2025-04-01 22:36
【摘要】第一篇:《海燕》教案 海燕 教學目標: 1、通過有感情朗讀課文來感知課文,弄清文章深刻內涵,、理解象征、對比、擬人、比喻手法在文中的作用 3、品味文章語言。 4、感受海燕自信、樂觀、勇敢的品...
2024-10-20 20:35
【摘要】(2課時) 【教學目標】 1.理解“海燕”這一敢于搏擊暴風雨的勇敢形象,學習它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。 2.進一步學習象征、映襯、對比等寫作手法。 【教學過程】 第一課時 一、導入新課 海...
2025-04-01 22:01
【摘要】第一篇:海燕教案 海燕教案 一、基礎達標: 1、文學常識 高爾基(1868-1936),(俄)國作家,列寧說他是(“無產階級藝術最偉大的代表者”)、(社會主義現(xiàn)實主義)文學奠基人、無產階級革命...
2024-10-21 02:09
【摘要】第一篇:9《海燕》教案 《海燕》教案一,導入 觀察幾幅大海的圖畫。出示課題 二, 高爾基(1868--1936):俄國偉大的無產階級文學作家,社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人。代表作有:長篇小說《母...
2024-10-20 20:37
【摘要】第一篇:海燕教案文檔 9、海燕 懷安中學楊茂英 教學內容: 《海燕》 教學目標: 一、知識與能力 1、積累字詞,初步了解作者及課文的寫作背景,在朗讀的基礎上整 體感知課文。 2、理解...
2024-10-21 01:42
【摘要】第一篇:高爾基海燕教案 高爾基海燕教案 “MsoNormal”style=““高爾基海燕教案“MsoNormal”style=““教學目標 “MsoNormal”style=““知識與能力...
2024-10-21 04:51
【摘要】海燕教學教案 海燕教學教案1 【教學目標】 1、了解作家及有關背景。 2、在朗讀的基礎上體味作品的深刻內涵。 3、理解象征、對比等手法在文中的運用。 4、培養(yǎng)勇敢、頑強、樂觀、自信的品質和...
2024-10-21 01:17
【摘要】第一篇:海燕教案定稿 海燕教案 文竹中學 肖琪 一、教學目的:知識目標: 1了解象征表現(xiàn)手法;能力目標: 1體會課文大量運用比喻、擬人、反復等修辭手法的效果,在此基礎上有感情地朗讀課文;2...
2024-10-21 02:06
【摘要】第一篇:海燕教案范文 中路九年制學校蘇學海2010-3-18 燕 高爾基 教學目標: 1、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文,初步了解作者及課文的寫作背景,整體感知課文。 2、理解象...
2024-10-21 02:11
【摘要】第一篇:《海燕》教案[范文] 《海燕》教案 (2003-04-1920:41:47) 江蘇省南菁中學 蔡崇武 教學目標: 一 著重了解象征手法的運用,同時學習對比、擬人、比喻等修辭手法。...
2024-10-20 21:25
【摘要】第一篇:9海燕教案 第一課時 了解基本常識,朗讀并整體感知課文。 一、導入 我們讀了巴金《日》、《月》兩篇短文,巴金通過寫“日”、“月”表達了什么情感?(由“日”、“月”這尋常的事物激起的心靈...
2024-10-20 20:59
【摘要】第一篇:海燕教案 海燕高爾基 教學目標: ,學習革命先驅堅強無畏的戰(zhàn)斗精神。,能準確地把握海燕的形象,理解文中象征、對比和烘托手法的運用。 教學難重點:能準確地把握海燕的形象,了解象征手法,研...
【摘要】第一篇: 編寫: 興東中學七年級語文組 何雁翔 審核: 日期:2012-2-22 2、《海燕》教案 思路策劃:誦讀——品析——積累——運用教學步驟與過程:教學步驟一:誦讀課文 1、訓練...
2024-10-21 02:34
【摘要】3中學漢語九年級全冊第一單元第二課導學案年班姓名:日期:2020年8月20日課題:《海燕》課時:第一課時(字詞課)主備人:龍井五中劉紅軍研備:九年級備課組學習目標:3個生字、16個詞語;正確地理解、運用
2024-11-25 05:23