20xx春蘇教版語文八年級(jí)下冊(cè)第1課海燕2(參考版)
2024-12-13 12:13本頁面
【正文】 作業(yè)設(shè)計(jì) 以象征手法寫一篇周記 。 ③、面對(duì)困難、挫折，我們應(yīng)該 怎樣辦？ （三）全課總結(jié) 。 書是人類進(jìn)步的階梯。為了鞏固本節(jié)知識(shí)，加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用拓展，老師也給大家設(shè)計(jì)了一些 習(xí)題，檢測一下大家對(duì)本節(jié)知識(shí)的掌握與運(yùn)用情況，請(qǐng)看： ①、舉一些常見的事物，如小草、螞蟻、春雨等，說說它們象征了什么 ？ ②、高爾基名言 : 應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí) ,學(xué)習(xí)一切 ,應(yīng)該全力以求知道得更多 ,知道一切。下面我們?cè)倩乜匆幌?，開始我們提出的問題還有那些沒有解決？ ，對(duì)于本節(jié)的學(xué)習(xí)，誰還有什么問題或不明白的地方？請(qǐng)?zhí)岢鰜?,大家一起來解決 . 高爾基寫海燕，為什么要把它放在暴風(fēng)雨來臨之前的大海上？
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