【摘要】第二章一、選擇題1.平面α的一個(gè)法向量為n1=(4,3,0),平面β的一個(gè)法向量為n2=(0,-3,4),則平面α與平面β夾角的余弦值為()A.-925B.925C.725D.以上都不對(duì)[答案]B[解析]cos〈n1,n2〉=n1·n2|n1||n
2024-12-04 22:16
【摘要】課題:夾角的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握空間向量的夾角公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用;學(xué)生學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ髪A角.過程與方法:經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展和形成過程,提高觀察分析、類比轉(zhuǎn)化的能力;學(xué)生通過用向量法解決空間角的問題,提高數(shù)形結(jié)合能力和分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀:提高學(xué)生的
2024-11-22 18:59
【摘要】第一章常用邏輯用語§1命題課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解命題的概念及其構(gòu)成,會(huì)判斷一個(gè)命題的真假.2.理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價(jià)關(guān)系及真假判斷.121.命題名師點(diǎn)撥(1)并不是任何語句都是命題,只有能判斷真假的語句才是命題;(2
2024-11-20 23:22
【摘要】§4曲線與方程曲線與方程課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.能夠結(jié)合已學(xué)過的曲線及其方程的實(shí)例,了解曲線與方程的對(duì)應(yīng)關(guān)系,進(jìn)一步感受數(shù)形結(jié)合的基本思想.2.體會(huì)解析幾何的本質(zhì),用坐標(biāo)法研究幾何圖形的知識(shí),把曲線看成滿足某種條件的點(diǎn)的集合或軌跡,進(jìn)而通過研究方程來研究曲線的性質(zhì).3.掌握求曲線方程的
2024-11-20 23:21
【摘要】第一課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?情境設(shè)置?探索研究?反思應(yīng)用?歸納總結(jié)?作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、標(biāo)準(zhǔn)方程及其求法;?、焦距、焦點(diǎn)位置與方程關(guān)系;?.情境設(shè)置?橢圓的定義?把平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)軌跡叫做橢圓。這兩
2024-11-23 16:17
【摘要】第三章圓錐曲線與方程§1橢圓橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解橢圓的實(shí)際背景,理解橢圓、焦點(diǎn)、焦距的定義.2.掌握推導(dǎo)橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的過程.3.理解參數(shù)a,b,c的幾何意義,會(huì)求一些簡(jiǎn)單的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.121.橢圓的定義我們把平面
【摘要】空間向量基本定理課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解空間向量基本定理及其意義,會(huì)在簡(jiǎn)單問題中選用空間三個(gè)不共面的向量作為基底表示其他向量.2.使學(xué)生體會(huì)從平面到空間的過程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間圖形的想象能力.空間向量基本定理(1)如果向量e1,e2,e3是空間三個(gè)不共面的向量,a是空間任一
【摘要】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.掌握橢圓的中心、頂點(diǎn)、長軸、短軸、離心率的概念,理解橢圓的范圍和對(duì)稱性.2.掌握橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的a,b,c,e的幾何意義及a,b,c,e之間的相互關(guān)系.3.用代數(shù)法研究曲線的幾何性質(zhì),熟練掌握橢圓的幾何性質(zhì),體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.12
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第一章《常用邏輯用語》法門高中姚連省制作2一、知識(shí)學(xué)習(xí)二、例題分析三、課外練習(xí)例1例2課堂練習(xí)四種命題的真假情況表1方法點(diǎn)評(píng)作業(yè):自學(xué)隨堂通命題及其關(guān)系(三)3命題及其關(guān)系(三)上節(jié)課我們重點(diǎn)認(rèn)識(shí)了四種命題
2024-11-22 13:29
【摘要】曲線和方程和方程的曲線的概念課堂新授yxo?M(x0,y0)X-y=0?M(x0,y0)xyo)0(2??aaxy曲線的方程與方程的曲線:課堂新授(在合)上的點(diǎn)。(合在)這個(gè)方程叫做這個(gè)曲線的方程這個(gè)曲線叫做這個(gè)方程的曲線課堂新授
2024-11-22 00:48
【摘要】雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.掌握雙曲線的范圍、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、漸近線及離心率等簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).2.感受雙曲線在刻畫現(xiàn)實(shí)世界和解決實(shí)際問題中的作用,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想.雙曲線x2a2?y2b2=1(a0,b0)的簡(jiǎn)單性質(zhì)知識(shí)拓展(1
【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)2-1第一章《常用邏輯用語》命題及其關(guān)系(一)法門高中姚連省制作2思考:你能判斷下列語句的真假嗎?這些語句的表述形式有什么特點(diǎn)?⑴若0ab??,則2aba
【摘要】拋物線復(fù)習(xí)課【知識(shí)回顧】標(biāo)準(zhǔn)方程圖形焦點(diǎn)準(zhǔn)線)0(22??ppxy)0(22??ppyxxyoF.xyFo)0,2(pF.yxoF2px??)2,0(pFxoyF2py??)0(22
2024-11-22 13:30
【摘要】-*-§3計(jì)算導(dǎo)數(shù)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求幾種常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),并能熟練運(yùn)用.在公式推導(dǎo)過程中注意創(chuàng)新思維的培養(yǎng).2.掌握基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,并能利用這些
2024-11-20 23:23
【摘要】課題距離的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握空間兩條直線間距離的概念,掌握點(diǎn)與平面、直線與平面、平面與平面間距離的概念,并能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,通過解三角形知識(shí)求出它們的距離。過程與方法:經(jīng)歷向量運(yùn)算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生辯證觀,簡(jiǎn)單與復(fù)
2024-12-07 00:16