人教版三年級(jí)語文上冊(cè)-21-古詩兩首-導(dǎo)學(xué)案(參考版)
2024-08-15 13:40本頁面
【正文】 二、我會(huì)填（2）《飲湖上初晴后雨》描繪的是（ 瀲滟：：四、板書設(shè)計(jì)湖 淡光 晴亦好 妝 比西子山 雨亦好 濃 總相宜色 抹五、練習(xí)檢測(cè)。（能體會(huì)多少就體會(huì)多少，教師適當(dāng)點(diǎn)撥）2）交流。5）讀這首詩,邊讀邊想描繪的畫面。第三句:如果要把西湖比作美女西施。第一句：在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。3）有什么不明白的問題,請(qǐng)?zhí)岢鰜泶蠹医鉀Q（集體解決）4）說說本詩的意思。）第二步：1）小組合作,利用字典、注釋、插圖自學(xué)古詩互相交流。 2）說說你對(duì)題目的理解。字子瞻，又字和仲，號(hào)東坡居士，是唐宋八大家之一。第一步：1）談?wù)勀銓?duì)蘇軾的了解。三、學(xué)習(xí)古詩?！皧y”是翹舌音，加一加：丬+女。全班交流思考的結(jié)果。請(qǐng)自由讀古詩，在讀的同時(shí)用鉛筆勾出生字，多讀幾遍。齊讀課題。這節(jié)課我們將隨另一首詩去領(lǐng)略另一處迷人風(fēng)光。學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：背誦《飲湖上初晴后雨》。四、我會(huì)背誦第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)2個(gè)生字。天門中斷楚江開（
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