20xx教案新人教版三年級語文上冊古詩兩首(參考版)
2025-01-25 06:46本頁面
【正文】 1．你所明白的唐代的詩人還有2．你還明白杜甫寫的什么詩?能寫下來嗎?。2．——似陶家，遍繞籬邊?！督溪毑綄せā罚航希乎瑁毫暨B：自由：恰?。邯毑綄せǎ骸毒栈ā罚呵飬玻豪@舍：籬：盡：更：（五）、無把詩句補充完好，再解釋詩句的意思。（三）、多音字組詞。2．“陶”共——筆，第九筆是——。（一）、看拼音寫詞語（二）、按要求填空。3．試背這首詩。)2．詠詩句、指導(dǎo)讀出贊美的語氣。)四、想畫面，詠詩句。我繞著籬笆看看這叢，又看看那簇，有時還蹲下來認(rèn)真欣賞。2．師生共同歸納。三、提咨詢題，悟情境。”這兩句的意思是：在百花中我并不是對菊花情有獨鐘，而是由于菊花開過后再也沒有可欣賞的花?！边@兩句的意思是：一簇簇秋菊圍繞著房屋開放，好似是到了隱士陶淵明的家，我一遍又一遍繞著籬笆欣賞菊花，不覺得太陽已慢慢西斜。)4．師生共同討論，理解詩意?！八啤笔呛盟频囊馑?。(“繞舍”什么意思?“似”什么意思?“更”什么意思?)3．分組互助學(xué)習(xí)，可查字典，聯(lián)絡(luò)上下文或生活實際來理解字詞的意思。1．自讀古詩，留意讀準(zhǔn)字音。有《元氏長慶集》。元和十年，與白居易等酬唱頻繁。元稹，字微之，別字威明，河南洛陽人。1．板書課題：菊
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