【正文】 授課時(shí)間第十五周 周一 第 課次15授課方式（請(qǐng)打√）理論課□ 實(shí)驗(yàn)課√ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其他□課時(shí)安排4授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 復(fù)習(xí)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容（注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)）： 復(fù)習(xí)教學(xué)基本內(nèi)容：教學(xué)方法及手段：討論、作業(yè)和思考題：參考資料：備注：34。 教學(xué)方法及手段：采用多媒體教學(xué)手段 教學(xué)方法：講授法、演示法、案例分析法討論、作業(yè)和思考題： 分析配送規(guī)劃決策的影響因素？出貨作業(yè)的流程是什么？配送路線的目標(biāo)選擇有幾種？參考資料：備注：課程教案授課時(shí)間第 十三 周 周一 課次13授課方式（請(qǐng)打√）理論課□ 實(shí)驗(yàn)課√ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其他□課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)介紹、入庫操作、摘取式分揀、播種式分揀教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：了解：電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)介紹掌握：入庫操作、摘取式分揀和播種式分揀的操作步驟教學(xué)內(nèi)容（注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)）： 重點(diǎn)：入庫操作、摘取式分揀、播種式分揀的操作步驟教學(xué)基本內(nèi)容：電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)介紹（詳見：《電子標(biāo)簽實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》）入庫操作（詳見：《電子標(biāo)簽實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》）摘取式分揀操作步驟（詳見：《電子標(biāo)簽實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》）播種式分揀操作步驟（詳見：《電子標(biāo)簽實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》）教學(xué)方法及手段：課堂講授及演示操作討論、作業(yè)和思考題： 電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)的入庫操作步驟如何？電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)的摘取式分揀操作步驟如何？摘取式分揀的適用范圍？電子標(biāo)簽揀貨系統(tǒng)的播種式分揀操作步驟如何？播種式分揀的適用范圍？參考資料：備注：注：課程教案按授課次數(shù)填寫，每次授課均應(yīng)填寫一份；重復(fù)班授課可不另填寫教案。車輛輸配送服務(wù)要點(diǎn)：時(shí)效性可靠性溝通性 便利性經(jīng)濟(jì)性六、確定配送路線的目標(biāo)選擇：以效益最高為目標(biāo)以成本最低為目標(biāo) 以路程最短為目標(biāo) 以t、出貨狀況調(diào)查表。(2)內(nèi)包裝:指貨物包裝的內(nèi)層,即考慮水、濕氣、光熱、沖擊等對(duì)物品的影響,而使用適當(dāng)?shù)牟牧匣蛉萜鲗?duì)物品所作的包裝。三、出貨檢查：四、包裝、捆包包裝分為銷售包裝、內(nèi)包裝及外包裝三種。利用電腦及辨識(shí)系統(tǒng)來達(dá)成分類目標(biāo)的設(shè)備,具有迅速、正確、不費(fèi)力的優(yōu)點(diǎn)。一般有下述三種:。二、分貨。批量揀取缺點(diǎn)：批量揀取缺點(diǎn)：對(duì)訂單的到來無法做及時(shí)的反應(yīng),必需等訂單達(dá)一定數(shù)量時(shí)才做一次處理，因此會(huì)有停滯的時(shí)間產(chǎn)生。可以縮短揀取時(shí)行走搬運(yùn)的距離，增加單位時(shí)間的揀取量。 少量多次揀取時(shí)，造成揀貨路徑重復(fù)費(fèi)時(shí)，效率降低。訂單揀取的缺點(diǎn)：商品品項(xiàng)多時(shí)，揀貨行走路徑加長(zhǎng)，揀取效率降低。 作業(yè)員責(zé)任明確，派工容易、公平。 訂單處理前置時(shí)間短。(7)不要檢查——利用條碼由電腦檢查。(5)不要尋找——儲(chǔ)位管理。(3)不要走動(dòng)——?jiǎng)泳€的縮短。四、補(bǔ)貨時(shí)機(jī)：批次補(bǔ)貨定時(shí)補(bǔ)貨隨機(jī)補(bǔ)貨五、揀選作業(yè)基本原則：(1)不要等待——零閑置時(shí)間。貨架上層至貨架下層之補(bǔ)貨。由地板堆疊保管區(qū)補(bǔ)貨至地板堆疊動(dòng)管區(qū)的整托盤補(bǔ)貨。補(bǔ)貨作業(yè)的目的是保證揀貨區(qū)有貨可揀。教學(xué)方法及手段：采用多媒體教學(xué)手段 教學(xué)方法：講授法、演示法、案例分析法討論、作業(yè)和思考題： 分配庫存的常見分批方法有哪些？訂單異動(dòng)如何處理配送中心訂單處理系統(tǒng)的特點(diǎn)是什么？參考資料：備注：課程教案授課時(shí)間第十一周 周一 課次11授課方式（請(qǐng)打√）理論課√□ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其他□課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 第七章 配送中心作業(yè)管理 第五節(jié) 補(bǔ)貨及揀貨作業(yè)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 掌握: 揀選作業(yè)流程、常見的幾種揀貨方式及其優(yōu)缺點(diǎn)熟悉: 批量揀取的訂單分批原則了解: 補(bǔ)貨方式和時(shí)機(jī)教學(xué)內(nèi)容（注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)）： 重點(diǎn)：揀選作業(yè)流程、常見揀貨方式及其優(yōu)缺點(diǎn)、批量揀取的訂單分批原則難點(diǎn)及疑點(diǎn)：常見揀貨方式及其優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)基本內(nèi)容：一、補(bǔ)貨作業(yè)：補(bǔ)貨作業(yè)是將貨物從保管區(qū)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)為了做訂單揀取用的動(dòng)管揀貨區(qū)。若此時(shí)出貨單據(jù)已打印，亦須重新打印(4) 配送前發(fā)生缺貨 :找出此筆缺貨訂單資料，加以修改。批次分配。教學(xué)方法及手段：采用多媒體教學(xué)手段 教學(xué)方法：講授法、演示法、案例分析法討論、作業(yè)和思考題： 盤點(diǎn)程序如何？如何進(jìn)行盤點(diǎn)結(jié)果的評(píng)估？參考資料：備注：課程教案授課時(shí)間第十周 周一 課次10授課方式（請(qǐng)打√）理論課√□ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其他□課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 第八章 配送中心作業(yè)管理 第四節(jié)訂單處理教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：掌握：分配庫存的分批方法熟悉：訂單異動(dòng)處理了解：配送中心訂單處理系統(tǒng)的特點(diǎn)、訂單資料處理輸出教學(xué)內(nèi)容（注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)）：重點(diǎn)：分配庫存的分批方法難點(diǎn)及疑點(diǎn)：訂單異動(dòng)處理教學(xué)基本內(nèi)容：一、配送中心訂單處理系統(tǒng)的特點(diǎn)：。=盤點(diǎn)誤差次數(shù)/盤點(diǎn)執(zhí)行次數(shù)。=盤點(diǎn)誤差品項(xiàng)數(shù)/盤點(diǎn)實(shí)施品項(xiàng)數(shù)。二、盤點(diǎn)程序：、盤點(diǎn)人員的組織與培訓(xùn)盤虧的處理三、盤點(diǎn)結(jié)果的評(píng)估：=實(shí)際庫存數(shù)—賬面庫存數(shù)。教學(xué)方法及手段：采用多媒體教學(xué)手段 教學(xué)方法：講授法、演示法、案例分析法討論、作業(yè)和思考題： 地板堆積儲(chǔ)存的優(yōu)缺點(diǎn)是什么？常用的儲(chǔ)存策略的類型有哪些？貨位指派原則是什么？貨架存儲(chǔ)和貯物柜儲(chǔ)存的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么？貨物儲(chǔ)存管理的考核指標(biāo)主要有哪些？參考資料：備注：課程教案授課時(shí)間第九周 周一 課次9授課方式（請(qǐng)打√）理論課√□ 實(shí)驗(yàn)課□ 習(xí)題課□ 實(shí)踐課□ 其他□課時(shí)安排2授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）： 第八章 配送中心作業(yè)管理 第三節(jié)盤點(diǎn)作業(yè)教學(xué)目的、要求（分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）：掌握：盤點(diǎn)程序熟悉：盤點(diǎn)結(jié)果的評(píng)估教學(xué)內(nèi)容（注明：重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)）：重點(diǎn)：盤點(diǎn)程序、盤點(diǎn)結(jié)果的評(píng)估難點(diǎn)及疑點(diǎn)：盤點(diǎn)結(jié)果的評(píng)估教學(xué)基本內(nèi)容：一、盤點(diǎn)的任務(wù)和目標(biāo)：查清實(shí)際庫存量是否與帳卡相符；查明存貨發(fā)生盈虧的真正原因；查明庫存貨物的質(zhì)量情況；查明有無超過儲(chǔ)存期限的存貨。(8)庫存管