信息技術(shù)教育技術(shù)能力高級(jí)培訓(xùn)作業(yè)一項(xiàng)目讓幻燈片活起來(lái)教案設(shè)計(jì)(參考版)
2025-05-12 22:04本頁(yè)面
【正文】 。 本課在教學(xué)過(guò)程中的不足點(diǎn)就是在學(xué)生演示作品相互評(píng)價(jià)時(shí)，教師的評(píng)價(jià)過(guò)多。 總結(jié)性評(píng)價(jià)，多維度的讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)這節(jié)課思考的評(píng)價(jià)。圖片工具欄也是孩子們?cè)趙ord中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有些學(xué)生能夠主動(dòng)想到運(yùn)用這樣的工具，說(shuō)明他們充分意識(shí)到技術(shù)的意義。充分展現(xiàn)了孩子們運(yùn)用技術(shù)制作綜合作品德能力。有的同學(xué)對(duì)幻燈片設(shè)置了動(dòng)畫效果，還有的同學(xué)設(shè)置了超鏈接。 上課班級(jí)的孩子基礎(chǔ)牢固，同時(shí)擁有自己的想象力，完成作品的過(guò)程中，充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力。在插入圖片過(guò)程中，讓學(xué)生意識(shí)到，運(yùn)用技術(shù)美化作品，需要注意的幾點(diǎn)。3．學(xué)會(huì)設(shè)置圖片的格式，實(shí)現(xiàn)圖文混排十、教學(xué)反思本課是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生的課。九、學(xué)生技能提升1．掌握在PowerPoint中插入圖片、圖形、剪貼畫的方法。你看過(guò)他人的作品后，哪些是你應(yīng)該吸取的哪些是你想象加工的哪些是你留心觀察的八、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)內(nèi)容自我歸納自評(píng)互評(píng)(他評(píng))教師點(diǎn)評(píng)作品的特點(diǎn)具有哪些相信大家隨著時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，在信息技術(shù)這個(gè)浩瀚的海洋中，一定能夠揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸！學(xué)生分別說(shuō)出這節(jié)課學(xué)會(huì)了哪些技能，實(shí)現(xiàn)這些技能需要哪些步驟?？偨Y(jié)提升梳理知識(shí)，歸納要點(diǎn)通過(guò)今天的操作實(shí)踐，我們學(xué)習(xí)了在幻燈片中插入不同類型圖片的相關(guān)知識(shí)。注意事項(xiàng)：素材的選擇要與主題相符合，注意色彩的搭配。拓展應(yīng)用鞏固新知拓展任務(wù)：自己制作一張精美的卡片任務(wù)要求：可以從網(wǎng)上選擇素材，制作一張主題鮮明的賀卡，贈(zèng)送的對(duì)象可以是同學(xué)、朋友、老師、家人。培養(yǎng)學(xué)生精益求精、認(rèn)真治學(xué)的態(tài)度。學(xué)生邊演示邊講解自己的作品。綜合評(píng)價(jià)：學(xué)生作品展示交流，提示：說(shuō)說(shuō)為什么要設(shè)計(jì)這樣一個(gè)畫面？通過(guò)實(shí)踐，反復(fù)領(lǐng)
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