【摘要】第一篇:爾雅通識(shí)課答案邏輯與批判性思維 目前思維能力的考試,在國(guó)際上主要有哪些?A、GMAT,LAST,GCTB、GRE,GMAT,LSATC、GRE,MPACC,GCTD、MBA,GMAT,GCT...
2024-10-10 19:42
【摘要】一、單選題(題數(shù):50,共50分)1下列不屬于判斷句按照量分的種類的是:分?A、全稱句??B、特稱句??C、單稱句??D、肯定句?正確答案:D我的答案:D2關(guān)于某個(gè)案件的敘述中只有一個(gè)是真的:1、如
2024-11-04 09:06
【摘要】228第十一章批判性思維檢測(cè)批判性思維檢測(cè)既包括技能檢測(cè),也包括氣質(zhì)檢測(cè)。本測(cè)試選自《加利福尼亞批判性思維氣質(zhì)測(cè)試》(CCTDI2020)和《加利福尼亞批判性思維技能測(cè)試》(CCTST2020),旨在檢驗(yàn)批判性思維課程的效果。批判性思維測(cè)試可以用于小組評(píng)估、項(xiàng)目評(píng)估和個(gè)人素質(zhì)評(píng)估。第一節(jié)批判性思維氣質(zhì)測(cè)試CCTDI202
2024-08-24 19:13
【摘要】128第七章歸納論證古文獻(xiàn)《內(nèi)經(jīng)·針刺篇》記載了這樣一個(gè)故事:一個(gè)患頭痛病的樵夫,上山砍柴時(shí)不慎碰破足趾,出了點(diǎn)血,但頭部不疼了。他并未在意。后來,頭疼復(fù)發(fā),又偶然碰破原處,頭疼又好了。這引起他的注意。后來再頭疼時(shí),他就有意刺破該處,結(jié)果都有相同的效應(yīng)。在針灸學(xué)中,這個(gè)樵夫所碰的地方,稱作“大
2024-09-04 09:53
【摘要】1第一章導(dǎo)論多年前,一位美國(guó)教授做了一個(gè)試驗(yàn)。他請(qǐng)朋友冒名頂替代他給學(xué)員講授有關(guān)皮亞杰理論的第一節(jié)課,讓朋友故意把課講得亂七八糟。即使這樣,學(xué)員還是認(rèn)真記筆記,無人提意見。這時(shí),隱藏在學(xué)生中的這位教授舉手問:“這些內(nèi)容都在課本里,為何還要我們記筆記?”冒充的老師說:“等會(huì)兒你就知道了?!?分鐘后,教授又舉手說:“聽不懂!”冒充的老師再解釋一遍
2024-08-24 19:12
【摘要】112第六章演繹論證日本新日公司寄給上海寶山鋼鐵公司一箱技術(shù)資料。清單上寫明是6份,但開箱清點(diǎn)卻只有5份,其中1份下落不明。為了這份資料,中、日雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。日方堅(jiān)持說,“我方提供給對(duì)方的材料,裝箱時(shí)需要經(jīng)過幾次檢查,不會(huì)漏裝?!睂氫摲絼t說,“我們開箱時(shí)有很多人在場(chǎng),開箱后又經(jīng)過幾次清點(diǎn)。是在確實(shí)判定材料缺少一份后才向你們提出交涉
【摘要】17第二章論證的本性人們對(duì)事物和價(jià)值往往有歧見。要采取一致的行動(dòng),我們必須首先認(rèn)同某種觀點(diǎn)、價(jià)值、建議或政策。消除歧見,達(dá)至認(rèn)同,就要進(jìn)行溝通或交際。說服是一種言語交際方式,其基本手段是論證。創(chuàng)造與維系和諧社會(huì)的途徑之一就是用論證達(dá)成思想和行動(dòng)的一致。第一節(jié)論證的界定生活在社會(huì)中的每一個(gè)人的思想、目標(biāo)、行為是千差萬別的。要展示自己的思
2024-09-07 04:38
【摘要】182第九章論證的構(gòu)建對(duì)論證結(jié)構(gòu)的分析,我們主要是從客方的角度來審視的。如果我們作為論證的主方,那么,如何來構(gòu)建自己的論證?同時(shí),前面對(duì)論證的種種分析,大都立足于段落的、單個(gè)論證的特性。如何將這些論證的結(jié)構(gòu)、類型、方法整合起來,為我們對(duì)一個(gè)主張的證明服務(wù),如何在篇章的層次上構(gòu)建論證,是論證應(yīng)用的更
2024-09-07 04:40
【摘要】88第五章論證的評(píng)估美國(guó)思想家皮爾斯說,“壞推理和好推理都是可能的,這一事實(shí)構(gòu)成邏輯之實(shí)踐方面的基礎(chǔ)。”論證的“好”與“壞”或“優(yōu)”與“劣”,是對(duì)論證進(jìn)行評(píng)估后得出的判斷。一個(gè)論證只有經(jīng)過合理性評(píng)估之后才對(duì)我們有建設(shè)性的意義,否則我們可能被論證誤導(dǎo)或欺騙。第一節(jié)論證評(píng)估的任務(wù)論證評(píng)估是論證邏輯的核心。對(duì)論證的評(píng)估可以從不同的角度切入
【摘要】63第四章論證的結(jié)構(gòu)從回應(yīng)者的視角來看,評(píng)價(jià)一個(gè)論證首先要對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行解析。論證結(jié)構(gòu)有不同程度的復(fù)雜性。也許它僅涉及一個(gè)語言段落,一篇文章,也許它是一本書,甚至是多卷本著作。分析論證結(jié)構(gòu)就是理解一整套論證系統(tǒng),即理解論證者的主張及其支持理據(jù)。第一節(jié)論證的辨識(shí)論證的辨識(shí),即從話語中分離或抽象出論證,是整個(gè)論證邏輯和其理論應(yīng)用的基本出發(fā)點(diǎn)。
2024-09-07 04:41
【摘要】38第三章論證的語言語言是論證的載體。盡管不能排除利用圖像等視覺手段表達(dá)一個(gè)論證的可能性,但即使在這種情況下,只有和語言相配合,視覺手段才能真正形成一個(gè)論證。論證的語言可以是人工語言或形式語言,也可以是自然語言。論證面向的聽眾或受眾不同,選用表達(dá)論證的語言就會(huì)不同。我們?cè)谌粘I钪兴鶚?gòu)建和評(píng)價(jià)的論證是用自然語言表述的。第一節(jié)自然語言的特性
2024-09-07 04:37
【摘要】第一篇:批判性思維學(xué)習(xí)報(bào)告 批判性思維學(xué)習(xí)報(bào)告 2013094030生物技術(shù)武偉 我從很早就是魯迅先生的粉絲,當(dāng)我聽到老師說,批判性思維的學(xué)習(xí)會(huì)難免的枯燥時(shí),我不由得會(huì)心笑了一下。 回首從聽第...
2024-10-10 18:37
【摘要】第一篇:批判性思維與政治學(xué)教學(xué) 批判性思維與政治學(xué)教學(xué):理念與方法 白 銳 (暨南大學(xué)公共管理學(xué)院 廣東廣州510632)[摘要]批判性思維越來越受到人們的重視,在不同的學(xué)科與語境里也帶上了...
2024-10-10 18:36
【摘要】第一篇:爾雅通識(shí)課答案 關(guān)于學(xué)術(shù)論文描述不正確的是()。 A、是書面文獻(xiàn)B、是知識(shí)生產(chǎn)的重要部分C、最終目的是為了知識(shí)創(chuàng)新D、藝術(shù)類學(xué)術(shù)論文一般屬于檢測(cè)性學(xué)術(shù)論文 我的答案:D2 下列不屬于碩...
2024-10-13 22:59