【摘要】高中數(shù)學(xué)教案(人教A版必修全套)【必修3教案|全套】目錄第一章算法初步 1程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu) 8輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句 30條件語(yǔ)句 37 45算法案例 53第二章統(tǒng)計(jì) 77隨機(jī)抽樣 78簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 78系統(tǒng)抽樣 83分層抽樣 87用樣本估計(jì)總體 91用樣本的
2025-04-28 12:54
【摘要】教學(xué)過(guò)程第1課時(shí)案例1輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)導(dǎo)入新課思路1(情境導(dǎo)入)大家喜歡打乒乓球吧,由于東、西方文化及身體條件的不同,西方人喜歡橫握拍打球,東方人喜歡直握拍打球,對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,東、,我們學(xué)過(guò)求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)的方法:先用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商是互質(zhì)數(shù)為止,然后把所有的除數(shù)連乘起來(lái).當(dāng)兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)較大時(shí)(如8
2025-04-28 13:22
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4教案.1任意角教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)理解任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過(guò)程與能力目標(biāo)會(huì)建立直角坐標(biāo)系討論任意角,能判斷象限角,會(huì)書(shū)寫(xiě)終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書(shū)寫(xiě).(三)情感與態(tài)度目標(biāo)1.提高學(xué)生的推理能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí).教學(xué)重點(diǎn) 任意角概念的理解;區(qū)間角的集合的書(shū)寫(xiě).教
2025-04-20 13:03
【摘要】課題:柱、錐體的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)目標(biāo):通過(guò)實(shí)物模型,觀察大量的空間圖形,認(rèn)識(shí)柱體、錐體的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受大量空間實(shí)物及模型,概括出柱體、錐體的結(jié)構(gòu)特征.教學(xué)難點(diǎn):柱、錐的結(jié)構(gòu)特征的概括.教學(xué)過(guò)程:一、新課導(dǎo)入:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周?chē)嬖谥鞣N各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀。由這些物體抽象出來(lái)的空間圖形叫
2025-04-20 12:39
【摘要】第一章算法初步一、課標(biāo)要求:1、本章的課標(biāo)要求包括算法的含義、程序框圖、基本算法語(yǔ)句,通過(guò)閱讀中國(guó)古代教學(xué)中的算法案例,體會(huì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。2、算法就是解決問(wèn)題的步驟,算法也是數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的重要組成部分,是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),利用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)需要算法,在日常生活中做任何事情也都有算法,當(dāng)然我們更關(guān)心的是計(jì)算機(jī)的算法,計(jì)算機(jī)可以解決多類(lèi)信息處理問(wèn)題,但人們必須事先用計(jì)
2025-04-20 01:53
【摘要】第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語(yǔ)言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫(xiě)出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫(xiě)出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法。(6)會(huì)應(yīng)用Scilab求解方程組。2、過(guò)程與方法:通過(guò)求解二元一次方程組,體會(huì)解方程的一般性步驟,從而得到一個(gè)解二元一
2025-04-20 12:48
【摘要】目錄:數(shù)學(xué)4(必修)數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第一章:三角函數(shù)(上、下)[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[綜合訓(xùn)練B組]數(shù)學(xué)4(必修)第二章:平面向量[提高訓(xùn)練C組]數(shù)學(xué)4(必修)第三章:三角
2025-08-08 02:30
【摘要】 人教版高中數(shù)學(xué)必修精品教案(整套) 課題:集合的含義與表示(1) 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo): (1)了解集合、元素的概念,體會(huì)集合中元素的三個(gè)特征; (2)理解元素與集合的“屬于”和...
2024-12-06 04:04
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(二)目標(biāo)定位1.能借助單位圓中的三角函數(shù)線推導(dǎo)π2±α的正弦、余弦的誘導(dǎo)公式,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用;2.掌握用單位圓中三角函數(shù)線研究三角函數(shù)問(wèn)題的方法.~六自主預(yù)習(xí)(1)公式五:sin????????π2-α=______;
2025-08-08 20:45
【摘要】第一章解三角形測(cè)試一正弦定理和余弦定理Ⅰ學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正弦定理和余弦定理及其有關(guān)變形.2.會(huì)正確運(yùn)用正弦定理、余弦定理及有關(guān)三角形知識(shí)解三角形.Ⅱ基礎(chǔ)訓(xùn)練題一、選擇題1.在△ABC中,若BC=,AC=2,B=45°,則角A等于()(A)60° (B)30° (C)60°或120° (D)3
2025-06-26 00:06
【摘要】高中數(shù)學(xué)(必修2)教案【必修2教學(xué)計(jì)劃】時(shí)間:教參安排36節(jié),自己計(jì)劃50節(jié),實(shí)際60節(jié),機(jī)動(dòng)10節(jié)課本內(nèi)容教參安排自己上課作業(yè)處理實(shí)際用時(shí)空間幾何體2課時(shí)2022課時(shí)3031課時(shí)314
2025-04-20 12:27
【摘要】高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修④第一章三角函數(shù).1任意角教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)理解任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)與區(qū)間角的概念.(二)過(guò)程與能力目標(biāo)會(huì)建立直角坐標(biāo)系討論任意角,能判斷象限角,會(huì)書(shū)寫(xiě)終邊相同角的集合;掌握區(qū)間角的集合的書(shū)寫(xiě).(三)情感與態(tài)度目標(biāo)1.提高學(xué)生的推理能力; 2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識(shí).教學(xué)重點(diǎn) 任意角概念的理解;區(qū)間
2025-08-08 17:15
【摘要】課題:§集合教材分析:集合概念及其基本理論,稱為集合論,是近、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的基礎(chǔ)。許多重要的數(shù)學(xué)分支,都是建立在集合理論的基礎(chǔ)上。此外,集合理論的應(yīng)用也變得更加廣泛。課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):(1)通過(guò)實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的理解集合“屬于”關(guān)系;(2)牢記常用的數(shù)集及其專(zhuān)用的記號(hào)。(3)理解集合中的元素
2025-05-04 05:22
【摘要】數(shù)學(xué)5第一章解三角形章節(jié)總體設(shè)計(jì)(一)課標(biāo)要求本章的中心內(nèi)容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落實(shí)在解三角形的應(yīng)用上。通過(guò)本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過(guò)對(duì)任意三角形邊長(zhǎng)和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題。(2)能夠熟練運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的生活實(shí)際