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河海大學(xué)管理學(xué)試題(參考版)

2025-03-29 02:16本頁(yè)面
  

【正文】 (本題滿分 30 分) 考研加油站 12 / 12。 ( 3 )實(shí)施各職能時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)(每個(gè)職能實(shí)施,僅需舉出一,兩點(diǎn)注意事項(xiàng)即可以) ( 4 )以一個(gè)實(shí)際的管理問(wèn)題為例,說(shuō)明上述職能分解。(本題滿分 30 分) 2 .按“管理學(xué)程序?qū)W派”的觀點(diǎn),管理可被分解為某種智能程序。原則是燈塔,它能使人辯明方向:它只能為那些知道通往自己目的地道路的人所利用?!?“由機(jī)智和經(jīng)驗(yàn)合成的掌握尺度的能力是一個(gè)管理人的主要才能之一?!?“因此,原則是靈活的,是可以適應(yīng)于一切需要的,問(wèn)題在于懂得使用它。我更喜歡用原則這個(gè)詞,但應(yīng)使它擺脫死板的概念。對(duì)此做法,你是同意還是反對(duì)?理由又何在? 2, 對(duì)下列西方管理新潮中的新觀點(diǎn),任選一點(diǎn)闡述其含義: ( 1 )戰(zhàn)略管理;( 2 )公司文化;( 3 )公司再造:( 4 )學(xué)習(xí)型組織。 請(qǐng)從得人心,提高工作效率和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)等幾個(gè)方面對(duì)黃廠長(zhǎng)的“感情投資”作出正反兩方面的分析。你們兩個(gè)人在東北,除夕那天,買些酒菜聚個(gè)餐吧!回來(lái)后我批準(zhǔn)報(bào)銷?!艾F(xiàn)在東北天寒地凍,你們得到野外作業(yè),一定很辛苦,請(qǐng)多帶些衣服。黃廠長(zhǎng)得知此事以后,專門(mén)把這兩個(gè)人請(qǐng)到廠長(zhǎng)辦公室,誠(chéng)懇的說(shuō)道:“我們的裝置出了故障,理應(yīng)派人前去修復(fù)。” ( 3 ) 1997 年 12 月下旬,東北某地告急,由于 S 廠提供的設(shè)備出了故障,造成當(dāng)?shù)卮蠓秶k姟S里先后花了 2 萬(wàn)多元讓廠醫(yī)院購(gòu)買設(shè)備為其治病,以后又花了 10 萬(wàn)元給他換腎,對(duì)此做法,人們頗有異議,廠領(lǐng)導(dǎo)們,尤其黃廠長(zhǎng)的態(tài)度十分明朗:“老工人用血汗?jié)补嗔斯S的高樓大廈,把青春年華獻(xiàn)給了工廠,為工廠的發(fā)展立下汗馬功勞。他們動(dòng)員職工把工廠剛剛竣工的兩棟宿舍大樓優(yōu)先分配給來(lái)廠的科技人員,使他們?cè)趶S里定居下來(lái)?!?以下幾件事就是在 S 廠廣為流傳的佳話: ( 1 )“文革”中,身為廠革會(huì)主任的黃廠長(zhǎng),抓住科研機(jī)構(gòu)撤銷,大批專業(yè)工程技術(shù)人員下放和去“五七”干校的機(jī)會(huì),多次向其所屬部的主管部門(mén)提出要求,得到部,司有識(shí)之士的支持,終于從部屬幾個(gè)研究院,設(shè)計(jì)院和院?!罢?qǐng)”來(lái) 286 位高層次的專業(yè)工程技術(shù)人員。該廠黃廠長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)特別重視“感情投資”,他說(shuō) 。 3, 在馬斯諾的需求層次理論中,馬斯諾將需要?jiǎng)澐譃橐幌挛鍌€(gè)層次_____,_____,_____,______,_____。請(qǐng)指出部門(mén)劃分與設(shè)置可能遇到的困難與應(yīng)注意之事項(xiàng)。 2. 在周三多等人編著的《管理學(xué)》中,提出了管理的決策,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制,創(chuàng)新等五項(xiàng)職能。作為 M 公司的主要競(jìng)爭(zhēng)者, S 廣告公司雇傭這位高級(jí)經(jīng)理是道德的嗎?如果雇傭這位經(jīng)理是可以接受的,那么向他詢問(wèn) M 廣告公司的客戶情況又是可以接受的嗎? S 廣告公司的一位副總裁,慫恿他的一位客戶代表前去應(yīng)聘與其競(jìng)爭(zhēng)的另一家 M 廣告公司的客戶代表職位,這位客戶代表對(duì)新的職務(wù)并不感興趣,而這次招聘的唯一目的是獲得盡可能多的有關(guān)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手近期客戶信息,然后向副總裁報(bào)告。 請(qǐng)閱讀上文并闡述你對(duì)該段文字的理解(要求以例說(shuō)明你的理解)。在日常的管理工作中,我們既要認(rèn)識(shí)原理與原則的區(qū)別,又要注意兩者之間的聯(lián)系。是人們規(guī)定的行為準(zhǔn)則。因此,它與管理工作中所確定的原則有嚴(yán)格的區(qū)別。 2. 何謂管理原理?列舉一條常用的管理原理,舉例說(shuō)明其運(yùn)用。 問(wèn)題:你是否認(rèn)為,一個(gè)公司的最高領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)像斯隆那樣工作?請(qǐng)說(shuō)明你的理由,對(duì)斯隆的以下觀點(diǎn)有何見(jiàn)教:“別讓現(xiàn)任者指定繼承人,否則你得到的將是二等復(fù)制品。 四, 案例分析(滿分 15 分) 大戰(zhàn)已過(guò),斯隆和他手下的精英打算為通用的未來(lái)翻開(kāi)新的一頁(yè)??v然根據(jù)我們對(duì)許多公司歷史的分析所作的判斷,認(rèn)為至少在競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)家中,管理的有效性最終會(huì)造成不斷成功企業(yè)與不斷衰落的企業(yè)支付,但有些企業(yè)完全由于非管理因素而一度取得了成功,這畢竟也是事實(shí)。 8. 何謂制度創(chuàng)新 二, 閱讀理解(共 1 小題,滿分 15 ) 三, 一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效果不僅取決于管理,也取決于其他因素,無(wú)論如何,管理知識(shí)庫(kù)不包括一個(gè)企業(yè)所采用的全部知識(shí),那些屬于企業(yè)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)中的專門(mén)知識(shí)(或稱之為科學(xué)),諸如工程技術(shù),制造,營(yíng)銷和財(cái)產(chǎn),這些對(duì)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)都是至關(guān)重要的。 5. 實(shí)施控制的步驟。 2. 何謂行為管理學(xué)派? 3. 計(jì)劃職能的含義。為了本企業(yè)的發(fā)展,向科同樣選擇了后者。其次,在低價(jià)買斷產(chǎn)權(quán)時(shí),向科簽約接受了一百多個(gè)工人,后來(lái)的實(shí)踐證明,這些人中的相當(dāng)一部分難以達(dá)到他的管理要求。 向科認(rèn)為,他已陷入經(jīng)濟(jì)與道德,企業(yè)自身發(fā)展與履行社會(huì)職責(zé)的困境之中。 向科認(rèn)為,現(xiàn)在企業(yè)的產(chǎn)品雖然在同行業(yè)中的市場(chǎng)占有率不算最高,但如此發(fā)展下去,前景很樂(lè)觀。前者由原來(lái)的 1 %提高到 5 %,后者由 3 %提高到 12 %。政府以比較低的價(jià)格讓民營(yíng)企業(yè)家向科買斷了產(chǎn)權(quán),組建成股份有限責(zé)任公司。該市只有極個(gè)別具有高技術(shù)含量的企業(yè),科創(chuàng)公司就是其中之一,它原來(lái)是一家國(guó)有企業(yè),主要業(yè)務(wù)是生產(chǎn)變壓器,但經(jīng)營(yíng)狀況不佳,虧損嚴(yán)重。 2. 闡述法約爾的管理原則觀,并舉例說(shuō)明之。而應(yīng)該批判地繼承,去其糟粕,取其精華,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展,古為今用,使中華文化永葆美妙的青春” 閱讀此段文,并回答問(wèn)題: 1. 在“去其糟粕,取其精華中”,判定糟粕,精華的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是什么(個(gè)人:三個(gè)“是否有利于”方向答) 2. 此等提法是否包含有“傳承文明,開(kāi)拓創(chuàng)新”之意?何以見(jiàn)得 ? 3. 根據(jù)“與時(shí)俱進(jìn)”精神,這種對(duì)待中華傳統(tǒng)文化的態(tài)度是否應(yīng)有所發(fā)展?又如何發(fā)展? 三, 綜述題( 2 小題,每小題滿分 20 分) 1. 敘述馬斯諾的需求層次的基本觀點(diǎn),需要層次。 考研加油站 2003年河海大學(xué)管理學(xué)試題 20080305 考研論壇 wangdong0102 【字體:大 中 小】考研論壇網(wǎng)友wangdong0102 提供河海大學(xué) 2003 年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題 科目名稱:管理學(xué) 一, 概念題( 10 小題,每小題滿分 7 分) 1 ,決策 2 ,法約爾的統(tǒng)一命令原則 3 ,責(zé)任管理 4 ,經(jīng)濟(jì)人 5 ,沖突 6 ,民主型領(lǐng)導(dǎo) 7 ,管理科學(xué)學(xué)派 8 ,超理性決策模式 9 組織文化 10 ,管理的發(fā)現(xiàn) 二, 閱讀理解(滿分 20 分) “儒家思想是在中國(guó)封建社會(huì)形成長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的超穩(wěn)定組織的過(guò)程中起了及其重要的作用。 21 世紀(jì),民營(yíng)企業(yè)能否能跳出這種機(jī)制,去招聘一些有本領(lǐng),能把企業(yè)管理起來(lái)的管理人才是至關(guān)重要的。 另外有人認(rèn)為,中國(guó)文化中有一個(gè)很不好的東西,就是人和人之間不夠信任。 MBA 不選擇民企則是那里不穩(wěn)定:一是工作不穩(wěn)定,現(xiàn)在的民營(yíng)企業(yè)大多數(shù)是“老板企業(yè)”,最初往往承諾較高的職位,薪水,但多數(shù)情況下由于老板對(duì) MBA 期待極高,稍不滿意就可能不兌現(xiàn)。優(yōu)秀的 MBA 人才如此緊缺,用人理念,機(jī)制和待遇都難以和外企,跨國(guó)公司相媲美的國(guó)企和民企自然難以分到 MBA 一杯羹了。從今年流入國(guó)際跨國(guó)公司的 MBA 畢業(yè)生來(lái)看,外資企業(yè)有是 MBA 的最大去向。 現(xiàn)今又如何呢?清華經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院提供的 MBA
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