至職業(yè)技術(shù)學(xué)?？蒲信c社會(huì)服務(wù)“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃(參考版)
2025-01-22 07:16本頁(yè)面
【正文】 。 2. 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改善服務(wù)軟環(huán)境。 (五)提高服務(wù)水平 1. 抓好科技與社會(huì)服務(wù)管理信息化工作。 4. 加強(qiáng)科技人員的交流。積極組織邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家來(lái)院開 展學(xué)術(shù)交流，支持和鼓勵(lì)院內(nèi)科技人員出國(guó)開展學(xué)術(shù)交流，拓展 教師的學(xué)術(shù)視野。在保持與原有合作院校繼續(xù) 合作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓展合作渠道，深化合作項(xiàng)目，促進(jìn)國(guó)際 合作進(jìn)一步開展。 2. 加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高校的技術(shù)交流與合作。加強(qiáng)與國(guó)家、 省、市科技管理部門的聯(lián)系與溝通，積極爭(zhēng)取各級(jí)科技部門在技 術(shù)、項(xiàng)目、資金等方面的大力支持。按照學(xué)校課酬標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi) 改分配方案系數(shù)對(duì)應(yīng)報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)，同步提高教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。逐年增加學(xué)?？蒲?專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)比例，確保重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)和重大教科 研項(xiàng)目實(shí)施的經(jīng)費(fèi)需要。組織開展學(xué)?？蒲信c社會(huì)服務(wù)等單 項(xiàng)先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，做好職教集團(tuán)產(chǎn)學(xué)合作先進(jìn)分會(huì)、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)單位、優(yōu)秀項(xiàng)目等評(píng)比表彰工作，進(jìn)一步鼓 勵(lì)各教學(xué)部門、廣大教師與合作單位、相關(guān)人員的工作積極性。加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng) 費(fèi)的內(nèi)部審計(jì)與績(jī)效考核，確保經(jīng)費(fèi)的規(guī)范、合法使用。 3. 推進(jìn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理改革。結(jié)合學(xué)校崗位聘任、 績(jī)效工資改革、內(nèi)部分配制度改革，強(qiáng)化對(duì)專業(yè)技術(shù)人員教科研 及社會(huì)服務(wù)工作的聘期要求。進(jìn)一步強(qiáng)化二級(jí)教 學(xué)單位(分院、部)教科研與社會(huì)服務(wù)工作(包括培訓(xùn)、繼續(xù)教 育)的責(zé)任，逐步推行目標(biāo)管理，分解年度目標(biāo)任務(wù)，組織年終 目標(biāo)考核，考核業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲掛鉤，充分調(diào)動(dòng)分院(部)開展教科 研與社會(huì)服務(wù)工作的積極性，發(fā)揮分院(部)對(duì)教科研與社會(huì)服 務(wù)工作的主體作用。 (二)完善體制機(jī)制 1. 推進(jìn)分院分類管理與量化考核。 4. 抓好規(guī)劃執(zhí)行的檢查監(jiān)督工作。 3. 抓好規(guī)劃執(zhí)行的組織協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)學(xué)校和分院二級(jí)教 科研與社會(huì)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)及隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高管理人 員的業(yè)務(wù)能力。各分院(部) 結(jié)合自身實(shí)際，做好發(fā)展規(guī)劃中相應(yīng)子規(guī)劃的編制工作，同時(shí)將 規(guī)劃內(nèi)容貫徹落實(shí)到年度的工作計(jì)劃中，確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。 五、保障措施 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 1. 抓好規(guī)劃任務(wù)的分解落實(shí)。 4. 專本自考助學(xué)教育。 3. 高職函授教育。 2. “學(xué)歷+技能”高職教育。 1. “全日制中職+成人高職”教育。依托服務(wù)外包培訓(xùn)基地，開展軟件 開發(fā)、IT 服務(wù)、動(dòng)漫技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、電子商務(wù)、客戶服務(wù)等外 包人才培訓(xùn)。依托省、部?jī)蓚€(gè)現(xiàn)代農(nóng) 業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、XX 市農(nóng)村青年學(xué)校、XX 大學(xué)XX 市農(nóng)村創(chuàng) 業(yè)人才教育培訓(xùn)基地等平臺(tái)，開展農(nóng)村干部管理能力提升培訓(xùn)、 農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新培訓(xùn)、現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)與 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)管理技術(shù)培訓(xùn)。依托XX 市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)中心， 廣泛開展在職員工技能提升培訓(xùn)與鑒定、失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)與 鑒定、進(jìn)城務(wù)工人員技能培訓(xùn)與鑒定。 (四)加強(qiáng)項(xiàng)目開發(fā)，做大培訓(xùn)與鑒定工作 重點(diǎn)圍繞XX 市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)員工素質(zhì)提升的需求，發(fā)揮 學(xué)校特長(zhǎng)與基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，整合學(xué)校培訓(xùn)鑒定資源，聯(lián)合多方力量， 加強(qiáng)培訓(xùn)、鑒定項(xiàng)目開發(fā)，強(qiáng)化培訓(xùn)、鑒定工作的組織與管理， 進(jìn)一步提升學(xué)校的培訓(xùn)和鑒定能力。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育 發(fā)展。新材料技術(shù)分析與應(yīng)用。 3. 材料與裝備制造領(lǐng)域:傳統(tǒng)設(shè)備的自動(dòng)化控制等改進(jìn)技 術(shù)。農(nóng)業(yè)綜合治污、生態(tài)修復(fù)與廢棄 物循環(huán)利用。 2. 能源與環(huán)保領(lǐng)域:太陽(yáng)能與生物質(zhì)能利用技術(shù)。農(nóng)副產(chǎn)品高值化深加工 及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制技術(shù)。農(nóng)作物種植 技術(shù)、畜禽健康養(yǎng)殖技術(shù)。 (三)實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目培育，確保科研工作有新突破 為提升學(xué)?？蒲泄ぷ鞯膶哟?，謀求省部級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)大幅增長(zhǎng) 和國(guó)家級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)的突破，依托創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)或研究機(jī)構(gòu)，結(jié)合政策 重點(diǎn)
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