【摘要】市青少年事務社會工作發(fā)展狀況調(diào)研---------------------------------------------------------市青少年事務社會工作發(fā)展狀況調(diào)研【摘要】本報告通過文獻分析、實地走訪和問卷調(diào)查等方法,調(diào)查分析了嘉興市青少年事務社工工作現(xiàn)狀,并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,就如何進一步發(fā)揮團組織作用,整合各類青少年工作資源,推動社工組織
2024-10-10 13:30
【摘要】 第1頁共20頁 市青少年事務社會工作發(fā)展狀況調(diào)研 【摘要】本報告通過文獻分析、實地走訪和問卷調(diào)查等方法, 調(diào)查分析了XX市青少年事務社工工作現(xiàn)狀,并結(jié)合當?shù)貙嶋H情 況,就如何進一步發(fā)揮團組...
2024-09-11 22:49
【摘要】 第1頁共7頁 關于開展青少年事務社會工作者試點工作的意 見 XX省農(nóng)村社會養(yǎng)老保險試點工作指導意見 為加快建立我省農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,促進公共服務均等 化,根據(jù)中央十七屆三中全會和省委...
2024-08-26 15:19
【摘要】【第一章緒論】一、什么是青少年社會工作(一)青少年的概念與特征:①概念:一般來說,青少年是指身心加速發(fā)育直至完全成熟階段的人群,或者說是介于兒童與成人之間的一個過渡年齡階段,年齡一般在14-25歲之間(可后延至30歲)②青少年本質(zhì):成長性和基礎性,發(fā)展性.③青少年觀:青少年觀問題是一個關于青少年的社會定位問題,它是對青少年群體和每一個青少年個體社會本質(zhì)的認識。
2024-08-16 18:42
【摘要】兒童青少年社會工作主要內(nèi)容?一、本課的主要參考書?二、本課的上課形式?三、本課的考試成績?四、本課的主要內(nèi)容一、本課的主要參考書?《兒童青少年社會工作》,陸士楨主編,高等教育出版社?《社區(qū)青少年社會工作方法與技巧研究》
2024-08-16 02:33
【摘要】 第1頁共7頁 社區(qū)青少年事務發(fā)展運作機制的研究 文化旅游發(fā)展的體制、機制研究 文化旅游產(chǎn)業(yè)是當代經(jīng)濟社會發(fā)展中最具活力的新興產(chǎn)業(yè) 之一。以文化為內(nèi)容、旅游為載體的文化旅游產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出前所未 ...
2024-09-12 01:34
【摘要】第一篇:青少年社會工作個案案例 青少年社會工作個案案例 一、個案背景: 娟娟,女,21歲,。非常喜歡明星,父親為國企工作人員,母親是名主管,爺爺奶奶健在,家境良好。目前強強跟爺爺、奶奶、爸爸和媽...
2024-10-13 17:40
【摘要】兒童與青少年社會工作名解5*8簡答2*10論述2*201我國社會工作對兒童年齡的界定及原因我國社會工作對兒童年齡的界定應根據(jù)我國兒童生理、心理、社會發(fā)展的特征及我國兒童工作的具體情況而定。首先,就普遍狀況來說,我國兒童的青春期約在13—14歲之間,特別是男童,其青春期大多數(shù)在14歲左右,這樣,將兒童的年齡界定為0—14歲,比較符合我國兒童的實際情況。其次,我國青年、少年
2024-08-13 23:41
【摘要】政治學與行政學專業(yè)社會工作實務(初級)第六講青少年社會工作第一節(jié)青少年社會工作概述第二節(jié)青少年社會工作的主要方法第三節(jié)案例分析和方案設計政治學與行政學專業(yè)社會工作實務(初級)課前小練習誰的青春不血流成河:青春期故事分享青少年時期是一個人一生中發(fā)展變化最迅速的時期,也是遇到的人
2025-05-10 08:02
【摘要】第一篇:青少年社會工作實踐課程作業(yè) 青少年社會工作課程實驗報告 關于人格發(fā)展不健全青少年問題的治療報告 關于人格發(fā)展不健全青少年問題的治療報告 作者:滕志琪 案例情景再現(xiàn) 旁白——劉1關于...
2024-11-15 23:17
【摘要】第一篇:青少年社會工作案例分析 青少年社會工作案例分析案例一 小玲是小學三年級的學生,一直由爺爺、奶奶撫養(yǎng)長大。你作為社區(qū)家庭服務中心的社會工,了解到社區(qū)內(nèi)像小玲家這樣的隔代教養(yǎng)家庭(即祖父母撫養(yǎng)...
2024-11-16 23:29
【摘要】《青少年社會工作》課程教學大綱課程名稱:青少年社會工作(AdolescenceSocialWork)課程編碼:6375F013學分:2總學時:36說明【課程簡介】青少年社會工作是高等院校社會工作專業(yè)方向課程之一。該課程從兒童與青少年的概念界定、兒童與青少年生理、心理發(fā)展特征、兒童青少年社會工作的基本理論、兒童
2024-08-03 13:02
【摘要】第一篇:青少年事務中心學習制度 青少年事務中心學習制度 為加強事務中心全體社工的政治理論和業(yè)務知識學習,弘揚理論聯(lián)系實際的學風,創(chuàng)建學習型的組織,提高青少年社工的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平,特定本學習制度...
【摘要】范文范例參考豐澤社區(qū)青少年事務工作匯報豐澤作為泉州中心城區(qū),要實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,不僅需要良好的城市基礎設施來支撐,還需要較高的社會文明程度作為保障。青少年作為城市現(xiàn)代文明的主要倡導者,其教育管理直接關系到社會文明程度。針對目前社區(qū)青少年事務存在多頭管理、條塊分割、協(xié)調(diào)不夠等問題,難以形成青少年工作合力。共青團豐澤區(qū)委聯(lián)合共青團泉州市委及泉州市青年聯(lián)合會青少年成
2024-08-12 18:48
【摘要】第三講學校社會工作起源、模式及常見問題與對策?學校社會工作的起源?學校社會工作的模式?學校社會工作中的常見問題及對策主要內(nèi)容學校社會工作什么是學校社會工作?社會工作的實施領域,主要有衛(wèi)生、教育、福利、司法、勞工及其他社會團體,其中在教育體系,尤其是在學校領域中實施的社會工作專業(yè)服務,稱為
2025-01-07 00:58