小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)[范文模版](參考版)
2025-04-20 03:48本頁(yè)面
【正文】 幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒 親子表演 家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。 親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)親子表演，增近親子情感。 9： 00—— 9： 30幼兒節(jié)目展示。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。 在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè)曲，大家共同活動(dòng)。 在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。 (5)抬新娘 目的：培 養(yǎng)三人的合作能力。 玩法 。再換孩子舉臉譜，大人貼五官。 目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。 玩法：把氣球系在各 人的小腿的根部，互相踩對(duì)方的氣球，在三—— 五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。 (2)踩氣球 準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。 目的 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引起幼兒活動(dòng)的興趣 以簡(jiǎn)單的幾句話引出：過(guò)幾天就是元旦了，小朋友又要長(zhǎng)大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝，希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。 活動(dòng)時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開始。 在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài)，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。 ? 四、延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 ，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元 旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。旦是早晨、一天的意思。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。牧童園服 ，精美卡片。 ，表達(dá)自己的愉悅心情。 小班元旦活動(dòng)方案 4 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。 玩法：適用于大班的游戲。 準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì) 。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。 玩法：一家三口組成一條牛。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 ： 準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長(zhǎng)或老師 (6—— 8 人 )組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。各色氣球 。 ： 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班 5 對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè) (新年好 ) 過(guò)程： 1)律動(dòng)“新年好” 2)親子運(yùn)動(dòng)游戲 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一 個(gè) 玩法：分小班組，托班組。 說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊 ! 說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧 !” 放音樂(lè)《新年好》，大家一起玩球。 我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物 ?禮物是什么顏色的 ? 讓幼兒猜猜沒(méi)拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。 教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧 !再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。 音樂(lè)《新年好》。 各種顏色的球。 通過(guò)禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。 小班元旦活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo) 感受過(guò)新年的快樂(lè)。 四、活動(dòng)結(jié)束： 恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。 教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。 面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會(huì)”。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 蠟筆、鼓、面具。 通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。以下是精心收集整理的小班元旦活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 第四篇：小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) [
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