小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)[范文模版]-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、等。 小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 第五篇：小班慶元旦活動(dòng)方案 小班慶元旦活動(dòng)方案 20212021 學(xué)年第一學(xué)期 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。 (4)二人三足 準(zhǔn)備：繩子 目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛 玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子 (海洋球 )，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。 小班元旦活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。元旦就是一年的開始、一年的第一天。 ，又長(zhǎng)大了一歲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。拴氣球的繩子。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 活動(dòng)過(guò)程 教師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)， 1 月 1 日是新的一年的頭一天。 五、延伸活動(dòng)： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。 《新年好》背景音樂。 四、主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。如此反復(fù)，直到 2 人爭(zhēng) 1 個(gè)板凳時(shí)，冠軍就誕生了。 通過(guò)親子游戲 ，感受溫馨的親情。 幼兒或家長(zhǎng)親手為對(duì)方帶上眼鏡，共同體驗(yàn)參加親子活動(dòng)的快樂。 小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 第二篇：小班元旦活動(dòng)方案 小班元旦活動(dòng)方案 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)親子活 動(dòng)，感受溫馨的親情，感受迎新年的愉快氛圍。 (4)二人三足 準(zhǔn)備：繩子 目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛 玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子 (海洋球 )，看看誰(shuí)仍得多，那組就勝利得獎(jiǎng)品。 小班元旦活動(dòng)方案 5 活動(dòng) 目標(biāo)： 加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。元旦就是一年的開始、一年的第一天。 ，又長(zhǎng)大了 一歲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。拴氣球的繩子。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。 活動(dòng)過(guò)程 教師戴著新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節(jié)， 1 月 1 日是新的一年的頭一天。 五、延伸活動(dòng)： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。 《新年好》背景音樂。小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) [范文模版 ] 第一篇：小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) [范文模版 ] “元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元” 。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 小班元旦活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo) 感受過(guò)新年的快樂。 教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧 !再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。 玩法：一家三口組成一條牛。 小班元旦活動(dòng)方案 4 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。 。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。 (2)踩氣球 準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。 玩法 。 展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。準(zhǔn)備：雙面膠、做眼鏡的操作紙。 展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。準(zhǔn)備：小椅子若干、音樂 兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個(gè)大蘋果》 英語(yǔ)歌曲表演： GETUP 親子游戲《射門》 目的：展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)單詞，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，感受游戲的快樂。 第四篇：小班元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì) [范文模版 ] “元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元” 。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 活動(dòng)過(guò)程： 一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 小班元旦活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo) 感受過(guò)新年的快樂。 教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧 !再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。 玩法：一家三口組成一條牛。
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