新部編人教版七年級(jí)下冊(cè)語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練含答案(參考版)
2025-04-02 03:11本頁面
【正文】 先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。（將“而且”改為 “然而”“可是”也可以） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查近義詞的辨析和運(yùn)用，注意結(jié)合語境和詞語原義，揣摩所選詞語。 （2）“季節(jié)變化，情調(diào)各異”與“雨色一樣美麗，雨聲一樣動(dòng)聽”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系，所以要將“而且”改為“但是”“然而”“可是”等表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。滋潤(rùn)：飽含水分，不干枯；滋養(yǎng)使柔潤(rùn)。形容“夏雨”不宜使用貶義詞“粗莽”，所以選“粗獷”。（將“而且”改為 “然而”“可是”也可以） 【解析】【分析】（1）粗獷：粗壯豪放。 滋潤(rùn)（2）文中畫線句有語病，請(qǐng)修改。 粗莽——這夢(mèng)幻似的雨，這奇異的雨，夢(mèng)幻似的教人幻想。沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的雨，真叫人喜悅。輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。 ， 秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。春雨柔軟，夏雨 首先要知道其屬于哪一個(gè)范疇，然后要知道它的本質(zhì)特征，最后再用簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言下定義?！军c(diǎn)評(píng)】⑴新聞標(biāo)題的提煉主要方法是：第一，只保留事實(shí)核心部分，省略其他部分；第二，只保留事情發(fā)展結(jié)果，省略不必要的過程與細(xì)節(jié)；第三，省略消息來源；第四，省略不必要的議論；第五，省略不必要的事實(shí)成分，如時(shí)間、地點(diǎn)、具體名稱等。 故答案為：⑴ 南寧海關(guān)銷毀75噸“洋垃圾”。從選文中提取洋垃圾的特征：進(jìn)口廢舊紡織物； 禁止進(jìn)口；固體廢物。把這些關(guān)鍵詞組合成完整的話即可。 【解析】【分析】（1）這則新聞的導(dǎo)語是： 7月26日，南寧海關(guān)隸屬東興海關(guān)委托環(huán)保發(fā)電企業(yè)對(duì)7車共計(jì)75噸“洋垃圾”進(jìn)行無害化集中銷毀。 【答案】 （1）南寧海關(guān)銷毀75噸“洋垃圾”。（1）請(qǐng)給上面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，不超過15個(gè)字。國(guó)家禁止進(jìn)口這種固體廢物。這些“洋垃圾”為2013年以來該海關(guān)及分局在6次緝私行動(dòng)中查獲的進(jìn)口廢舊紡織物，包括廢舊衣服及廢布條，俗稱“洋垃圾”。 注意抓住題干要求的重心，重點(diǎn)描述圖片中的對(duì)象的特征。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)的理解與掌握，上聯(lián)與下聯(lián)，字?jǐn)?shù)相同，語義相對(duì)或相關(guān)，詞性相同； ⑵這是一道考查基礎(chǔ)知識(shí)的試題，考查了修辭手法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、詞性、朗讀語氣等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。 故答案為：⑴暫留過客，莫辜負(fù)九曲風(fēng)光； ⑵流露出對(duì)拆橋一事的驚訝、惋惜（或：無奈）。 【解析】【分析】（1）【橋聯(lián)】了解對(duì)聯(lián)常識(shí)，明確對(duì)聯(lián)特點(diǎn)要求，如字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、節(jié)奏相合、平仄相協(xié)、內(nèi)容相關(guān)等要素。（2）流露出對(duì)拆橋一事的驚訝、惋惜（或：無奈）。（注：“么的了”意為“沒有了”） （3）（橋畫）請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上概括漫畫《獨(dú)木橋》所反映的社會(huì)現(xiàn)象。 上聯(lián)：都是主人，且領(lǐng)略六朝煙雨下聯(lián)：過客暫留，莫辜負(fù)風(fēng)光九曲下聯(lián)調(diào)整為：________（2）（橋事）3月18日，《揚(yáng)子晚報(bào)》以“么的了？么的了！橋么的了！”為標(biāo)題報(bào)道了南京水西門高架橋被拆除的新聞。他故意將下聯(lián)的幾個(gè)詞的順序抄亂來考大家。10．班級(jí)開展“品橋?qū)W語文”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 ⑵本題考查考生語言的表達(dá)能力。我要以您為榜樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為像您一樣的棟梁之才。示例：我想對(duì)楊利偉說：楊叔叔，你在鮮花和掌聲中，滿載著中國(guó)人的期望與夢(mèng)想，從中國(guó)這片古老的土地上，從容地駕駛著神州五號(hào)，騰飛而起，飛向浩瀚的宇宙，飛向美好的未來。示例1：開展學(xué)名人讀書征文活動(dòng)；示例2：開展名人博客制作評(píng)比。我要以您為榜樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為像您一樣的棟梁之才。 ________ （2）請(qǐng)你從“鄧稼先、聞一多、魯迅、葉圣陶、楊利偉”等人物中任選一位，以“我想對(duì)________說”的句式造句，抒寫出你對(duì)他的崇敬之情。（1）9．綜合性學(xué)習(xí)。 ⑶此句的內(nèi)在邏輯關(guān)系是：實(shí)虛，具象抽象。平時(shí)應(yīng)注意形近、音近、多音等漢字類型，學(xué)會(huì)根據(jù)字義來辨認(rèn)識(shí)記字形。 （3）根據(jù)句子的內(nèi)在邏輯順序，應(yīng)填“泥土的味道、花草的味道、歲月沉淀的味道”，選A。清純：指清正純潔、思想干凈，多用來形容年輕女性，指人很清雅、純真、不雜、善良。清醇：指清凈純正。鳴啾：形容小鳥歡快的叫喚。一般指格外難得、遙不可及的東西，并非指虛無，不存在于現(xiàn)實(shí)的東西?？~緲：隱隱約約，若有若無的樣子。） 、花草的味道、歲月沉淀的味道、泥土的味道、花草的味道【答案】 （1）緲；啾（2）B（3）A 【解析】【分析】（1）關(guān)于字形，要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。 miǎojiū縹________鳴________（2）填入語段中橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（ 兩岸茂密綿延的紅柳爛漫成了火焰，盡情燃放，昭示著生命的倔強(qiáng)與執(zhí)著。河水迤邐著金色的光，浪花拍擊著堤岸的碎石，彈奏著________的音符，唱著歡快的歌謠；還有鳥兒的鳴（jiū）與狗吠、牛哞、羊喚一起喧響，構(gòu)成了草原的絕唱。 要圍繞主題“家風(fēng)”表述，注意語句要通順，意思要表達(dá)準(zhǔn)確。注意句式統(tǒng)一?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生補(bǔ)寫語句的能力。 故答案為：⑴ 影響子孫品行
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