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正文內(nèi)容

20xx-20xx部編版四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解解題技巧專題練習(xí)(含答案)(參考版)

2025-04-01 22:06本頁(yè)面
  

【正文】 。(2)此題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的理解的能力。故答案為:(1)不舒服;驚愕;生日聚會(huì)時(shí),媽媽喊“我”小名;丟臉;車站送別時(shí),媽媽喊“我”小名;傷感;(2)A B;(3)指的是媽媽愛(ài)的呼喚和牽掛;“猛撞”寫出了“我”此時(shí)才明白媽媽對(duì)“我”的愛(ài),表達(dá)了“我”的愧疚之情。(3)解答時(shí)結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。解答本題,需要細(xì)讀短文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。(3)短文末尾“我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出”中的“什么東西”你認(rèn)為指的是什么呢?運(yùn)用“猛撞”一詞好在哪里? 【答案】 (1)不舒服;驚愕;生日聚會(huì)時(shí),媽媽喊“我”小名;丟臉;車站送別時(shí),媽媽喊“我”小名;傷感(2)A,B(3)指的是媽媽愛(ài)的呼喚和牽掛;“猛撞”寫出了“我”此時(shí)才明白媽媽對(duì)“我”的愛(ài),表達(dá)了“我”的愧疚之情?!疤貏e是媽媽叫得尤為響亮頻繁”這句話在文中起鋪墊作用,第3自然段“但媽媽終究還是改不了”在文中起過(guò)渡作用。 主要事情我”的心理母親的表情對(duì)媽媽說(shuō)別叫“我”小名________________________________復(fù)雜________感動(dòng)________(2)聯(lián)系短文內(nèi)容,下面說(shuō)法正確的是( 我稍稍一愣,心里似乎被什么東西猛撞了一下,淚水奪眶而出。 火車開(kāi)動(dòng)的一剎那,我從車窗探出頭,同他們揮手告別,一直不言不語(yǔ)的媽媽突然抬起頭,眼里含著淚,她緊跑著,揮動(dòng)起雙手,脫口喊了出來(lái)——我大人似的笑笑,反過(guò)來(lái)?yè)嵛克麄儯骸胺判陌?,沒(méi)事的,我已經(jīng)不是孩子了。 分別那天,爸媽一起去車站送我。不知怎的,媽媽竟在短短幾天內(nèi)學(xué)會(huì)了很有味道地叫我的大名,而且同以前叫我小名一樣順口。 媽媽一邊遞過(guò)一把瓜刀,一邊叮嚀:“小心點(diǎn),淼兒!”我一邊給大家分糖果,一邊忙不迭地說(shuō)著謝謝。 不知為什么,隨著年齡的增長(zhǎng),再聽(tīng)到家人喚我小名時(shí)竟有些不舒服了。到了要上學(xué)的年齡,爸爸覺(jué)得該有個(gè)體面的學(xué)名才對(duì),便為我取了個(gè)大眾化的名字,可家里人還是“淼兒,淼兒”地叫,特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。 也許我的出生和水有關(guān),于是外公給我起名叫淼兒。10.閱讀理解。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 (3)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。 【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。茂盛的老榆樹(shù)像一把大綠傘遮護(hù)著它的身子。 回到家里,牛媽媽夸小黃牛是個(gè)能吃苦又懂事的孩子?!?, ! (2)小黃牛長(zhǎng)大了,牛媽媽讓小黃牛自己獨(dú)立生活。 故答案為:(1), , , 。 (4)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。概括段意,可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語(yǔ),然后把這些詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句通順的話。 【解析】【分析】(1)分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各自的作用,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。茂盛的老榆樹(shù)像一把大綠傘遮護(hù)著它的身子。;回到家里,牛媽媽夸小黃牛是個(gè)能吃苦又懂事的孩子。”, ?。?)小黃牛長(zhǎng)大了,牛媽媽讓小黃牛自己獨(dú)立生活。 【答案】 (1), , , 。 第一段:________第二段:________第三段:________(3)寫出文中的兩個(gè)比喻句。 (1)給短文的最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。小黃牛得到媽媽的夸獎(jiǎng) 一個(gè)勁地夸它 牛媽媽聽(tīng)了 告訴媽媽哪種綠葉能吃 傍晚的時(shí)候 一嚼起來(lái),又香又甜,還流著汁水呢!它高興得又蹦又跳,痛痛快快地吃了個(gè)飽。 小黃牛為自己能替別人著想感到高興,突然間像長(zhǎng)了好多力氣,決心向草原前進(jìn),去找自己能吃的青草。這時(shí),遠(yuǎn)處來(lái)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯,他們干活累了,正要到老榆樹(shù)下歇息乘涼。它感到?jīng)隹鞓O了。 小黃牛拖著癟(biē)癟的肚子,走呀走呀,來(lái)到了一棵老榆樹(shù)下。這時(shí),它想起牛媽媽的話:“孩子,農(nóng)民伯伯種的莊稼,我們都不能吃它的葉子,葉子沒(méi)了,莊稼就不能活了,那農(nóng)民伯伯吃什么呢?”小黃就到別的地方找食去了。葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。一天,小黃牛慢悠悠地來(lái)到一戶農(nóng)民伯伯的院子里?!毙↑S牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。 小黃牛一天天長(zhǎng)大了。然后再來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使句子連貫。 (4)本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。 (3)翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。第二問(wèn)考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 【點(diǎn)評(píng)】(1)第一問(wèn)考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。 (4)不但……而且……;不僅……還……此題分句前后是條件關(guān)系。 (4)考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答此類題,一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在第一自然段找到答案。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義?!敬鸢浮?(1)名實(shí)相符;在兩個(gè)峭壁中,只存一條縫隙,僅容人體,抬眼一看,只見(jiàn)高處露出一線光明,上面是藍(lán)藍(lán)的天(2)承上啟下(3)四望奇峰雜錯(cuò)排列,道道壑谷,縱橫交錯(cuò),真是黃山景致最美的地方。 (4)給句子用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),不改變句子意思。 (3)理解“四顧奇峰錯(cuò)列,眾壑縱橫,真黃山絕勝處。(1)“名副其實(shí)”的意思是________,說(shuō)“一線天”名副其實(shí)的原因是________。它干并不粗,也不特別高,看樣子它至多也不過(guò)幾十年至百年,然而據(jù)人說(shuō),它挺立在這里已經(jīng)有一千多年的歷史了。它仿佛就是黃山好客的象征,不,它實(shí)際上成了中國(guó)人民好客的象征。你看它伸出雙臂,其實(shí)是不知道多少臂,仿佛想同來(lái)游的人握手、擁抱。掛在人民大會(huì)堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。一轉(zhuǎn)過(guò)山角、就能看到峭壁上長(zhǎng)著一棵松樹(shù)。徐霞客時(shí)代,這里叫玉屏風(fēng),他在《游記》里寫道:“四顧奇峰錯(cuò)列,眾壑縱橫,真黃山絕勝處。 過(guò)了一線天,再向右一拐就走上了玉屏樓,這里是從溫泉到北海去的必由之路。低頭從我們兩條腿中間向后看去,還可以看到懸掛在天都峰上的那一條白練似的蹬道。在兩個(gè)峭壁中,只存一條縫隙,僅容人體,抬眼一看,只見(jiàn)高處露出一線光明,上面是藍(lán)藍(lán)的天。 登黃山記(節(jié)選)季羨林 (5)本題考查文章的寫作手法。 (3)此題主要考查對(duì)寫作順序的把握能力。 (5)過(guò)去與現(xiàn)在、農(nóng)村和城市、高興、贊嘆、清晰、鮮明 【點(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握及運(yùn)用。”;第六段:“晚上……笑了起來(lái)?!保坏谒亩危骸白哌M(jìn)屋子里……我羨慕地贊嘆著。 :“ , 。寫作特點(diǎn)運(yùn)用得好,能增強(qiáng)文章的表達(dá)力,使得文章引人入勝。意思表述合理即可。解答此題的關(guān)鍵在于整體感知課文內(nèi)容,找主關(guān)鍵詞語(yǔ)分析即可。 (2)整體感知課文內(nèi)容,按照“路上——村邊——大門口——進(jìn)屋——吃飯——睡覺(jué)”這一思路,把全文分成6段?!保?)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換(4)老家面貌發(fā)生巨大變化是因?yàn)辄h的政策好?!保坏谖宥危骸斑^(guò)了一會(huì)兒……我也干一杯。 , , , !” , , :“ !”(2)第一段:“幾年沒(méi)回老家了……比我們城市可強(qiáng)多啦!”;第二段:“不知不覺(jué)……我還摔了一跤呢!”;第三段:“進(jìn)了村……我拍著手高興地說(shuō)著。 【答案】 (1), 。 (3)這篇文章是按________分段的。 (1)給本文第八自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我也干一杯趕忙舉起我面前那個(gè)盛滿了桔子水的酒杯 我們干了這杯酒吧 可是件大喜事 來(lái)為了全家的幸福 爸爸端起酒杯說(shuō) 開(kāi)飯了 想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,我真不敢相信,可這一切又是的的確確的事實(shí)。那時(shí),我還小,不懂事,順手把窩窩頭扔了,姥姥很傷心,當(dāng)時(shí)就哭了。 過(guò)了一會(huì)兒,姥姥和舅媽擺上了豐盛的飯菜,“呀,真香啊!”我連忙拿起筷子夾了一塊瘦肉?!鞍パ?,真好!我家還沒(méi)有洗衣機(jī)呢,這里卻已經(jīng)用上了!”我羨慕地贊嘆著。屋子里擺著嶄新的家俱,正中央的桌子上放著一臺(tái)十四英寸的彩色電視機(jī),旁邊還擺著一架雙喇叭的收
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