小學二年級語文春回大地課件【三篇】(參考版)
2024-12-07 04:30本頁面
【正文】 展示學生的書寫情況 對比觀察：欣賞評議?！ 〗處煼秾?。在漢字中凡從“酉”的字大都與酒有關，如酣、醉、釀、酌、配等?！炯坠俏?、金文的“酉”字，像一個酒壇子的形狀，它的本義當指酒壇或酒壺?！叭w星” 五、書寫生字 出示：醒、鴨?！耙活w星” 找出一組形近字，再組詞?！ 】梢栽O計找朋友游戲、以挑戰(zhàn)賽形式闖關游戲。 (3)、拓展：春天真是一個美麗的季節(jié)?！ 、指名讀，認真聽，你想到了什么樣的畫面? c、導讀：播放開頭的畫面，配樂，用你的朗讀把這么美的畫面表達出來?！ ?2)感情朗讀，背誦這5句話。(春天來了，什么蘇醒了?) 楊柳吐綠：換詞的方法。睡了一冬，終于醒了，多舒服呀，再讀讀?！ .“解凍”什么意思?誰解凍?讀詞(河水解凍)。(觀察、比較、教師指導學生書寫) (三)學文中鞏固生字，在語境中理解詞語的意思。 給生字組詞語，初步了解字義?！ |——凍星——醒牙——芽地——坪蝦——蜜雞——鴨 你發(fā)現(xiàn)了什么? 學生通過認真觀察、比較后發(fā)現(xiàn)新舊兩個字之間的聯(lián)系。 東、星、牙、地、蝦、雞 讀一讀帶音節(jié)的新字?！ ?二)在觀察、比較、聯(lián)系中建構新知?！ ?一)初讀感悟字形?！ 《嗝赖漠嬅嫜?經(jīng)過漫長寒冷的冬天，我們早就盼望著“春回大地”了!伸出小手和老師一起書寫課題?！ 〗虒W難點：記住字形，正確書寫?！ ≈来禾斓闹饕卣鳎惺艿酱笞匀坏拿利?。會讀本課的詞語和句子。認識“角字旁”?！ ⌒恰央u——鴨 東——凍 熟字加偏旁熟字換偏旁 三、快樂閱讀 學生帶著問題閱讀 (1)春雨走過的地方，發(fā)生了什么變化? (2)春風姑姑都能夠干什么? (3)小草都笑什么呢? (4)春姑娘的大柳籃里裝著什么? (5)誰聽到了小燕子的呼喊? 匯報 四、 你眼中的春天什么樣?自己寫一寫?！ ?6)這么美的春天讓我們再來感受一下，引導學生按照結構來合作讀第一段?！ 楊柳
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