牧場之國教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-12-06 01:14 本頁面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地地閱讀、感受,發(fā)出“這就是真正的荷蘭”的由衷感慨。朗讀時注意語調(diào)的變化,要有高低緩急,尤其是第5自然段,寫夜晚的荷蘭,語調(diào)應(yīng)放輕,語速稍慢,讀出“安閑靜謐”之感。(隨著牲畜的歸圈,整個原野,整個牧場之國都安靜了) ③在這一段中,你除了感受到了牧場的寧靜,還感受到了什么?(感受到荷蘭人、動物、自然和諧共處的美好,感受到“這就是真正的荷蘭”) ?、苤笇?dǎo)朗讀,感受牧場的寧靜和諧之美。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。(靜)你是從哪些詞句感受到的? ,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。 ?、劢處熜〗Y(jié):在荷蘭的牧場,這些動物悠然自得,仿佛是在欣賞屬于它們的王國,作者不禁再次感嘆“這就是真正的荷蘭”。(出示小動物活動圖及第4自然段) ?、賹W(xué)生按一定順序觀察動物活動圖,互相交流感受?！ 、谶@是一群怎樣的駿馬?(膘肥體壯、自由)你是從哪些詞語感受到的?(從“膘肥體壯、飛馳”等詞語感受到的) ?、壅f說你對“遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵”一句的理解?！ 、蹚摹皹O目遠(yuǎn)眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛”一句中你感受到什么?(感受到牛的數(shù)量之多)你是從哪些詞語感受到的?(從“極目遠(yuǎn)眺、全是”等詞語感受到的) ④第2自然段為我們描繪了一幅怎樣的畫面?(作者抓住了牛的黑白花色與草原的綠色相映襯的色彩美,描繪出了一幅和諧靜美的奶牛圖) ?、葜该x,自由讀,小組比賽讀?！ ?教師相機(jī)指導(dǎo)并范讀精彩語段?！ ?上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了生字、詞語,初步領(lǐng)略了牧場之國的美麗風(fēng)光。 ,體會靜態(tài)描寫所表現(xiàn)的荷蘭牧場的寧
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