昆蟲的生殖和發(fā)育說課稿范文-wenkub.com
2024-12-06 01:14 本頁(yè)面
【正文】 生活：生命都會(huì)有生活，生活中都會(huì)有生命，養(yǎng)蠶織布，絲綢之路，以蟲賦詩(shī)都是我們的生活的一部分。 二、其他昆蟲的生殖和發(fā)育——不完全變態(tài) 定義——個(gè)體的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲的發(fā)育過程。 目的：培養(yǎng)學(xué)生的提出問題分析問題能力。并在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生列舉出完全變態(tài)和不完全變態(tài)的常見昆蟲。 達(dá)成：②學(xué)生在前面閱讀、觀察與思考的基礎(chǔ)上，給出家蠶發(fā)育的教學(xué)錄像片，并設(shè)置疑問引導(dǎo)學(xué)生觀察，說出變態(tài)發(fā)育的概念，理解變態(tài)發(fā)育。 （二）老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、合作探究學(xué)習(xí)課文內(nèi)容 蠶的生殖與發(fā)育的過程及特點(diǎn) 達(dá)成：①分組自主探究：讓學(xué)生分組進(jìn)行聯(lián)系生活實(shí)際、閱讀課文、觀看教學(xué)片，思考分析并合作完成三個(gè)討論題。例如：腐肉生蛆？等等問題。在教學(xué)過程中，開展師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，體現(xiàn)出以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的主動(dòng)探究的教學(xué)理念。 情感目標(biāo)： 通過昆蟲攝影圖片的展示，給學(xué)生直觀的美好感受，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物的原始情感，培養(yǎng)另眼看世界思維習(xí)慣，多看事物的美好面。 教學(xué)目標(biāo) 根椐新課標(biāo)“面向全體學(xué)生，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)；注重與
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