【正文】 特別是藥品的亂放，容易造成錯發(fā)、錯吃，影響幼兒的健康。(4)向全園工作人員和家長宣傳衛(wèi)生保健等常識，普及衛(wèi)生保健知識，在幼兒園里，為全園同事、為家長舉辦專題講座，出衛(wèi)生保健專欄，召開家長會，搞家庭訪問，通過多種形式，宣傳營養(yǎng)保健，防治疾病，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園里幼兒眾多，加上他們器官柔嫩，抵抗力差，食品、飲水的衛(wèi)生，環(huán)境的衛(wèi)生絲毫不能馬虎。(2)負(fù)責(zé)指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。(1)協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。這既是對物品的珍惜，也是對幼兒的無聲教育。幼兒園的安全防護(hù)、衛(wèi)生消毒、衛(wèi)生保健制度的貫徹落實(shí)。幼兒園工作人員應(yīng)該敬業(yè)愛生，熱愛幼兒、尊重幼兒、照料幼兒、保護(hù)幼兒更為重要。二、崗位要求《幼兒園工作規(guī)程》，保育員應(yīng)該做好四方面工作。因此，對幼兒園醫(yī)務(wù)人員在文化水平、專業(yè)知識和能力上，必須有嚴(yán)格要求，才能保證衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。醫(yī)士和護(hù)士，應(yīng)當(dāng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的學(xué)歷，或者獲得衛(wèi)生行政部門資格認(rèn)可。把保育員的學(xué)歷定在初中畢業(yè)以上，保證了保育員的基本的文化素質(zhì)。、生活管理的人員。六、熟悉企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、年齡25—45歲。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。③ 準(zhǔn)確清晰地闡述與合作方在籌備經(jīng)費(fèi)或關(guān)系建立方面的潛在收益并向 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。必備知識：l 有關(guān)當(dāng)前道德、法規(guī)、社會責(zé)任的信息來源 l 違背道德、法規(guī)、社會責(zé)任的后果 l 外部信息的收集方法 l 影響公司變化的外部情況的實(shí)質(zhì) l 行業(yè)變化趨勢 l 與決策層溝通的方法 第五單元 促進(jìn)發(fā)展 個(gè)人發(fā)展及培養(yǎng)下屬 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 根據(jù)外界情況的變化和公司的發(fā)展對照個(gè)人及下屬的現(xiàn)有能力，明確發(fā)展目標(biāo)和改進(jìn)措施。④ 準(zhǔn)確的記錄公司總裁辦公會議作出的相應(yīng)決策并將其向相關(guān)下屬及時(shí)傳達(dá)，并監(jiān)督、跟蹤貫徹執(zhí)行，能對不相干人員保密。② 就監(jiān)督方針執(zhí)行過程中的各種變化，及時(shí)通知相應(yīng)人員，對方針政策進(jìn)行修訂。必備知識：l 組織建設(shè)落實(shí)過程的信息收集渠道及方法 l 組織運(yùn)作的評價(jià)方法 l 組織變革的方法 l 修改組織結(jié)構(gòu)的建議渠道和方法 l 組織氣氛的評價(jià)方法 第三單元 資源和環(huán)境 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 制定公司方針時(shí)要有明確條款考慮環(huán)境和條件的安全、適當(dāng)并不斷優(yōu)化。③ 將文化宣傳的責(zé)任落實(shí)到部門。② 根據(jù)目標(biāo)和市場競爭環(huán)境,考慮人力和財(cái)務(wù)的預(yù)算及對周邊部門的影響，設(shè)計(jì)相應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)，并確保各個(gè)層次的應(yīng)負(fù)責(zé)任及衡量標(biāo)準(zhǔn)。④ 準(zhǔn)確估計(jì)監(jiān)督、檢查的措施與步驟對部門的影響，并經(jīng)部門管理層討論達(dá)成共識。l 有競爭對手及客戶經(jīng)營策略方面的信息。必備知識：l 與公司當(dāng)前戰(zhàn)略和方針有關(guān)的來自公司內(nèi)部和外部的信息和網(wǎng)絡(luò)。l 公司目標(biāo)制訂過程中相關(guān)市場營銷方面的國家法規(guī)要求及道德責(zé)任。③ 對達(dá)成共識的公司目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可衡量的結(jié)果性指性(業(yè)績指標(biāo))，作為形成公司對外策略與內(nèi)部方針的基礎(chǔ)。③ 執(zhí)行流程優(yōu)化方案，不斷獲取流程運(yùn)行中的有關(guān)信息，并不斷進(jìn)行分析和評估，提高流程效率。④ 密切監(jiān)控實(shí)施過程以達(dá)到目標(biāo)，當(dāng)條件變化時(shí)采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)整措施。③ 以解決問題、確定解決方案為努力方向，積極聽取并征求他人建議，為其實(shí)施的可操作性提出自己的意見?；A(chǔ)知識：l 自身決策權(quán)限及應(yīng)負(fù)責(zé)任 l 有效組織會議的技巧 l 決策信息的搜集方法和分析技巧 l 決策的方法 、促進(jìn)上級決策 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 按上級要求提供決策信息，確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、有效并與決策密切相關(guān)?；A(chǔ)知識：l 資源需求預(yù)測的方法 l 公司有關(guān)資源申請審批的程序和原則 l 監(jiān)控和評估資源分配和利用的方法 第四單元 影響與促進(jìn)決策 、進(jìn)行決策 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 在職權(quán)范圍內(nèi)進(jìn)行程序化的決策，采用科學(xué)的方法對決策信息進(jìn)行分析，決策方式要符合公司要求。④ 促進(jìn)制定和監(jiān)督執(zhí)行對不同保密級別信息的管理制度。④ 當(dāng)部門間出現(xiàn)沖突時(shí)，以公司利益為重，不推諉不指責(zé)，主動協(xié)商解決。④ 支持并鼓勵下屬主動解決工作中的問題和對部門的工作提出建設(shè)性意見，當(dāng)下屬在工作中出現(xiàn)過失時(shí)及時(shí)予以指導(dǎo)和糾正并勇于承擔(dān)責(zé)任。③ 對計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行評估，并提出可操作的改進(jìn)措施。③ 對計(jì)劃進(jìn)行例行審核，定期向上反饋，并根據(jù)各種變化作出反應(yīng)，必要時(shí)及 時(shí)修改、調(diào)整計(jì)劃，報(bào)上級部門審核后執(zhí)行。② 根據(jù)目標(biāo)及優(yōu)先順序來制定挑戰(zhàn)性的工作計(jì)劃，保證對上級目標(biāo)的繼承性和部門工作的牽引性，牽引性著眼于部門工作的績效改進(jìn)。② 實(shí)施并監(jiān)控對下屬的培訓(xùn)開發(fā)活動，當(dāng)條件變化時(shí)采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)整措施，以確保培訓(xùn)活動的有效開展。② 制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和可操作的發(fā)展改進(jìn)措施。② 監(jiān)督并保證與本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)流程的貫徹實(shí)施。② 與相關(guān)部門及操作層員工一起討論設(shè)計(jì)和制作流程，注重部門間的接口程序，并按規(guī)定對流程文件或操作指導(dǎo)書進(jìn)行會審。② 信息表述的格式符合公司的規(guī)定或輸出對象的格式要求。基礎(chǔ)知識：l 5S管理 l 制定有效的工作環(huán)境管理制度的方法 l 檢查和監(jiān)督工作環(huán)境的方法 l 公司有關(guān)工場安全、衛(wèi)生的規(guī)定及設(shè)備現(xiàn)狀 l 工作環(huán)境出現(xiàn)緊急情況時(shí)的處理程序 l 影響工作環(huán)境的因素及后果 l 國家有關(guān)的工作環(huán)境的條例 l 公司關(guān)于設(shè)備使用和維護(hù)的規(guī)定 第四單元 決策信息的提供 搜集、調(diào)研和選擇所需信息 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 明確上級主管和相關(guān)部門所需的信息及其對本部門的要求。基礎(chǔ)知識 l 有利于高效率開展工作的工作環(huán)境建立方法 l 業(yè)務(wù)及其發(fā)展對工作環(huán)境的需求 l 公司對儀器設(shè)備等辦公、試驗(yàn)環(huán)境的申報(bào)、申領(lǐng)的規(guī)定 l 公司對布置工作環(huán)境的有關(guān)規(guī)定 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 根據(jù)公司的規(guī)定、要求和國家的相關(guān)法律條例（如：消防、環(huán)保等），充分考慮影響工作環(huán)境的各種因素，制定工作環(huán)境管理制度、檢查制度。④ 當(dāng)與外部門協(xié)調(diào)遇到困難時(shí)，主動協(xié)商解決，必要時(shí)向相關(guān)人員求助。⑤ 適時(shí)開展部門活動，活躍部門氣氛，達(dá)到能更好的開展工作、增強(qiáng)部門凝聚力的目的?；A(chǔ)知識：l 溝通技巧 l 根據(jù)目標(biāo)，檢查、分析和評估工作結(jié)果的方法 l 正確指導(dǎo)下屬的方法 l 監(jiān)控目標(biāo)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)情況的方法 l 處理計(jì)劃目標(biāo)偏差的方法 l 匯報(bào)問題和建議的程序 l 自己采取改正措施的職權(quán)范圍 l 公司相關(guān)規(guī)定與流程 l QCC的有關(guān)知識 l 求助的方法 l 基層具體運(yùn)作的程序及要點(diǎn) 第二單元 組織氛圍的建設(shè) 在組織內(nèi)部建立和保持良好的工作關(guān)系 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 主動了解下屬的思想動態(tài)，客觀地評價(jià)下屬并與之建立積極、和諧的工作關(guān)系?；A(chǔ)知識：l 任務(wù)分派及記錄的方法和格式 l 制定工作計(jì)劃的方法及工具(PERT,GANTT等)l 本崗位工作角色和職責(zé) l 下屬的特點(diǎn)及工作角色和職責(zé) 指導(dǎo)和控制工作計(jì)劃的實(shí)施 行為標(biāo)準(zhǔn)：① 根據(jù)工作計(jì)劃的監(jiān)控點(diǎn)，檢查、分析和評估各項(xiàng)工作結(jié)果。④ 根據(jù)工作任務(wù)的具體要求和特點(diǎn)，深入分析工作中易出現(xiàn)失誤或問題的環(huán)節(jié)，并設(shè)計(jì)相應(yīng)的監(jiān)控點(diǎn)及防范措施。第三部分 基本標(biāo)準(zhǔn) 基本標(biāo)準(zhǔn)包括以下內(nèi)容：關(guān)于教育背景的要求；關(guān)于相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)歷的要求；關(guān)于從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的要求；關(guān)于某方面特殊經(jīng)驗(yàn)的要求；其他相關(guān)要求。在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上，達(dá)到管理四級標(biāo)準(zhǔn)并擔(dān)任相應(yīng)職位后可以繼續(xù)向公司級領(lǐng)導(dǎo)努力。該監(jiān)督者必須達(dá)到某專業(yè)或技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)二級資格標(biāo)準(zhǔn)以上。它是指完成管理工作的成功行為，反映了對職業(yè)經(jīng)理的技能要求。四級具備較強(qiáng)的使命感和事業(yè)心，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、吸收新的知識，為自己樹立更高的目標(biāo)。四級以內(nèi)外部顧客需求為導(dǎo)向，改善工作流程、方法。五級能對整體工作方法、流程進(jìn)行分析，并提出改善方案。級別定義備注一級根據(jù)一般職責(zé)要求，基本完成工作目標(biāo)。三級經(jīng)常為團(tuán)隊(duì)提出有意義、建設(shè)性的意見，當(dāng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與利益與個(gè)人目標(biāo)與利益沖突時(shí)，總是以團(tuán)隊(duì)為先。.團(tuán)隊(duì)精神：在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)下，對團(tuán)隊(duì)利益和協(xié)作的共同的認(rèn)知。三級在現(xiàn)有政策規(guī)定之外尋找更合理的解決方法。五級運(yùn)用全局性的資源，運(yùn)用分級管理授權(quán)，完成全局性工作目標(biāo)。級別定義備注一級根據(jù)常規(guī)性的工作，進(jìn)行分配指導(dǎo)，完成較簡單的目標(biāo)任務(wù)。三級對一般事物本身有較客觀的分析，能夠抓住問題關(guān)鍵，并形成初步解決思路；能夠比較清晰的把握別人的思想。溝通障礙：物理距離、曲解、語義、層次不一、缺乏信任、不可接近性、職責(zé)不明確、個(gè)性不相容、拒絕傾聽、沒有利用恰當(dāng)?shù)拿浇?、溝通缺口、方向迷失、信息?fù)載過重。三級能夠進(jìn)行較為深入的交流，有一定的影響力，書面溝通時(shí)文法規(guī)范，表達(dá)清晰。決策條件：a、確定型（可準(zhǔn)確預(yù)測結(jié)果）b、風(fēng)險(xiǎn)型（信息不充分，不足以回答所有問題，必須進(jìn)行概率估計(jì)。二級作決策時(shí)需借助他人的力量，通過協(xié)調(diào)決定。能夠?qū)τ?jì)劃執(zhí)行進(jìn)行深入分析并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。三級能預(yù)先安排內(nèi)部一個(gè)領(lǐng)域的工作計(jì)劃，預(yù)先分配時(shí)間及其他資源。包括：計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、創(chuàng)新、理解、決策。級別定義備注一級二級熟悉一般項(xiàng)目的可性分析操作知識。五級*物流知識：（采購、倉儲保管、運(yùn)輸）級別定義備注一級二級了解物流管理的基礎(chǔ)概念、原理以及物流運(yùn)作的基本知識；三級能夠運(yùn)用物流知識進(jìn)行基本操作；四級掌握物流分析與策劃等管理知識；五級*供應(yīng)鏈知識：級別定義備注一級二級了解供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)概念、原理以及供應(yīng)鏈的基本運(yùn)作知識；三級四級掌握整體供應(yīng)鏈的策劃組織等管理知識。級別定義備注一級只需了解上述五類中的一類內(nèi)容涉及的概念、內(nèi)容與方法。如：技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)中心負(fù)責(zé)人。四級熟悉某一領(lǐng)域內(nèi)主要產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、作用、應(yīng)用以及產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變。五級*信息技術(shù)知識：基于公司所需的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和應(yīng)用軟件系統(tǒng)的建設(shè)和實(shí)施，基于局域網(wǎng)或WEB的信息平臺的建設(shè)；級別定義備注一級了解信息技術(shù)載體的概念、一般使用方法；二級了解一般原理，能簡單維護(hù)。三級熟悉人力資源管理系統(tǒng)及其各子系統(tǒng)間的關(guān)系，并精通一個(gè)或幾個(gè)子系統(tǒng)。四級：精通財(cái)務(wù)分析、預(yù)算知識五級*人力資源管理知識：級別定義備注一級了解一般的人事管理的概念、內(nèi)容框架和一般流程制度。六級熟悉以上四類營銷管理知識。二級了解以上內(nèi)容中的兩類以上基本概念。2）專業(yè)知識：指從事某一個(gè)領(lǐng)域管理工作所需要的專門知識。使任職資格有效支持整體戰(zhàn)略。深圳某知名公司為書寫管理序列的任職資格，花費(fèi)了三年的時(shí)間還未完成。在員工的晉升通道上，可以通過資格對員工進(jìn)行指引，使員工能夠?qū)€(gè)人的未來發(fā)展做適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。了解每個(gè)崗位的培訓(xùn)需求，指引培訓(xùn)；任職資格應(yīng)指