【正文】 備注一級二級熟悉一般項目的可性分析操作知識。二級作決策時需借助他人的力量，通過協(xié)調決定。三級對一般事物本身有較客觀的分析，能夠抓住問題關鍵，并形成初步解決思路；能夠比較清晰的把握別人的思想。.團隊精神：在團隊目標下，對團隊利益和協(xié)作的共同的認知。四級以內外部顧客需求為導向，改善工作流程、方法。在個人職業(yè)發(fā)展道路上，達到管理四級標準并擔任相應職位后可以繼續(xù)向公司級領導努力?；A知識：l 溝通技巧 l 根據(jù)目標，檢查、分析和評估工作結果的方法 l 正確指導下屬的方法 l 監(jiān)控目標計劃實現(xiàn)情況的方法 l 處理計劃目標偏差的方法 l 匯報問題和建議的程序 l 自己采取改正措施的職權范圍 l 公司相關規(guī)定與流程 l QCC的有關知識 l 求助的方法 l 基層具體運作的程序及要點 第二單元 組織氛圍的建設 在組織內部建立和保持良好的工作關系 行為標準：① 主動了解下屬的思想動態(tài)，客觀地評價下屬并與之建立積極、和諧的工作關系?；A知識：l 5S管理 l 制定有效的工作環(huán)境管理制度的方法 l 檢查和監(jiān)督工作環(huán)境的方法 l 公司有關工場安全、衛(wèi)生的規(guī)定及設備現(xiàn)狀 l 工作環(huán)境出現(xiàn)緊急情況時的處理程序 l 影響工作環(huán)境的因素及后果 l 國家有關的工作環(huán)境的條例 l 公司關于設備使用和維護的規(guī)定 第四單元 決策信息的提供 搜集、調研和選擇所需信息 行為標準：① 明確上級主管和相關部門所需的信息及其對本部門的要求。② 制定相應的學習計劃和可操作的發(fā)展改進措施。③ 對計劃實施的結果進行評估，并提出可操作的改進措施?；A知識：l 資源需求預測的方法 l 公司有關資源申請審批的程序和原則 l 監(jiān)控和評估資源分配和利用的方法 第四單元 影響與促進決策 、進行決策 行為標準：① 在職權范圍內進行程序化的決策，采用科學的方法對決策信息進行分析，決策方式要符合公司要求。③ 執(zhí)行流程優(yōu)化方案，不斷獲取流程運行中的有關信息，并不斷進行分析和評估，提高流程效率。l 有競爭對手及客戶經(jīng)營策略方面的信息。必備知識：l 組織建設落實過程的信息收集渠道及方法 l 組織運作的評價方法 l 組織變革的方法 l 修改組織結構的建議渠道和方法 l 組織氣氛的評價方法 第三單元 資源和環(huán)境 行為標準：① 制定公司方針時要有明確條款考慮環(huán)境和條件的安全、適當并不斷優(yōu)化。③ 準確清晰地闡述與合作方在籌備經(jīng)費或關系建立方面的潛在收益并向 有關領導匯報。六、熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度。因此，對幼兒園醫(yī)務人員在文化水平、專業(yè)知識和能力上，必須有嚴格要求，才能保證衛(wèi)生保健工作的質量。這既是對物品的珍惜，也是對幼兒的無聲教育。(4)向全園工作人員和家長宣傳衛(wèi)生保健等常識，普及衛(wèi)生保健知識，在幼兒園里，為全園同事、為家長舉辦專題講座，出衛(wèi)生保健專欄，召開家長會，搞家庭訪問，通過多種形式，宣傳營養(yǎng)保健，防治疾病，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習慣。幼兒園里幼兒眾多，加上他們器官柔嫩，抵抗力差，食品、飲水的衛(wèi)生，環(huán)境的衛(wèi)生絲毫不能馬虎。幼兒園的安全防護、衛(wèi)生消毒、衛(wèi)生保健制度的貫徹落實。醫(yī)士和護士，應當具備中等衛(wèi)生學校畢業(yè)的學歷，或者獲得衛(wèi)生行政部門資格認可。二、年齡25—45歲。必備知識：l 有關當前道德、法規(guī)、社會責任的信息來源 l 違背道德、法規(guī)、社會責任的后果 l 外部信息的收集方法 l 影響公司變化的外部情況的實質 l 行業(yè)變化趨勢 l 與決策層溝通的方法 第五單元 促進發(fā)展 個人發(fā)展及培養(yǎng)下屬 行為標準：① 根據(jù)外界情況的變化和公司的發(fā)展對照個人及下屬的現(xiàn)有能力，明確發(fā)展目標和改進措施。③ 將文化宣傳的責任落實到部門。必備知識：l 與公司當前戰(zhàn)略和方針有關的來自公司內部和外部的信息和網(wǎng)絡。④ 密切監(jiān)控實施過程以達到目標，當條件變化時采取適當?shù)恼{整措施。④ 促進制定和監(jiān)督執(zhí)行對不同保密級別信息的管理制度。③ 對計劃進行例行審核，定期向上反饋，并根據(jù)各種變化作出反應，必要時及 時修改、調整計劃，報上級部門審核后執(zhí)行。② 監(jiān)督并保證與本部門有關的業(yè)務流程的貫徹實施?；A知識 l 有利于高效率開展工作的工作環(huán)境建立方法 l 業(yè)務及其發(fā)展對工作環(huán)境的需求 l 公司對儀器設備等辦公、試驗環(huán)境的申報、申領的規(guī)定 l 公司對布置工作環(huán)境的有關規(guī)定 行為標準：① 根據(jù)公司的規(guī)定、要求和國家的相關法律條例（如：消防、環(huán)保等），充分考慮影響工作環(huán)境的各種因素，制定工作環(huán)境管理制度、檢查制度?；A知識：l 任務分派及記錄的方法和格式 l 制定工作計劃的方法及工具(PERT,GANTT等)l 本崗位工作角色和職責 l 下屬的特點及工作角色和職責 指導和控制工作計劃的實施 行為標準：① 根據(jù)工作計劃的監(jiān)控點，檢查、分析和評估各項工作結果。該監(jiān)督者必須達到某專業(yè)或技術資格標準二級資格標準以上。五級能對整體工作方法、流程進行分析，并提出改善方案。三級在現(xiàn)有政策規(guī)定之外尋找更合理的解決方法。溝通障礙：物理距離、曲解、語義、層次不一、缺乏信任、不可接近性、職責不明確、個性不相容、拒絕傾聽、沒有利用恰當?shù)拿浇椤贤ㄈ笨?、方向迷失、信息負載過重。能夠對計劃執(zhí)行進行深入分析并及時進行調整。五級*物流知識：（采購、倉儲保管、運輸）級別定義備注一級二級了解物流管理的基礎概念、原理以及物流運作的基本知識；三級能夠運用物流知識進行基本操作；四級掌握物流分析與策劃等管理知識；五級*供應鏈知識：級別定義備注一級二級了解供應鏈的基礎概念、原理以及供應鏈的基本運作知識；三級四級掌握整體供應鏈的策劃組織等管理知識。五級*信息技術知識：基于公司所需的網(wǎng)絡系統(tǒng)和應用軟件系統(tǒng)的建設和實施，基于局域網(wǎng)或WEB的信息平臺的建設；級別定義備注一級了解信息技術載體的概念、一般使用方法；二級了解一般原理，能簡單維護。二級了解以上內容中的兩類以上基本概念。在員工的晉升通道上，可以通過資格對員工進行指引，使員工能夠對個人的未來發(fā)展做適當?shù)亩ㄎ弧ＶR、技能、價值觀、工作經(jīng)驗四者之間是有嚴密的內在邏輯關系的。三、有良好的受教育程度，知識豐富，判斷、領會及表達能力較強，辦事可靠。這就是說，良好的知識、技能與經(jīng)驗，必須得通過符合公司要求的價值觀發(fā)揮出來。雖然工作量大，難度高，但是如果想成為一流企業(yè)，實現(xiàn)公司100億的銷售目標。級別定義備注一級了解基本的金融證券知識，了解基本原理和概念。如：某一產(chǎn)品的研發(fā)人員五級熟悉兩個以上領域的主要產(chǎn)品的構成、作用及應用機理；能解決一個領域的技術難題。如：廣告、促銷策劃三級掌握中型項目的可行性分析操作知識；如OEM、新產(chǎn)品上市四級精通大型項目可行性分析的操作知識。三級能夠對下屬提出的建議進行決策，對自身范圍內的工作做出決策，能考慮決策所需要的一般因素。四級對復雜事物進行較全面、客觀的分析，能夠提出較具體的解決方案；能夠比較準確的把握別人的思想。通過績效證據(jù)反映。五級以顧客利益為中心，全面建設服務氛圍。五級 管理五級標準適用于公司的高層領導者，對企業(yè)某個運作過程或某項職能負完全的責任，參與制定公司長期戰(zhàn)略及宏觀指導。② 倡導下屬之間建立積極、和諧的關系，公正處理本部門下屬之間的矛盾沖突。② 在允許的范圍內，找出適當?shù)男畔碓?，廣泛搜集必要信息并準確記錄。③ 評估、自檢學習、改進的進展情況?；A知識：l 監(jiān)控信息的種類、來源及獲取方法 l 對實施過程進行評估檢查的方法 l 處理計劃執(zhí)行偏差的方法 l 過程檢查及評估的方法 l 統(tǒng)計過程控制工具的使用（如SPC等）第二單元 組織氣氛建設 內部工作關系 行為標準：① 倡導和建立積極、進取、和諧的工作關系，引導下屬同心協(xié)力朝共同的目 標努力。② 通過辦公會議決策時，開始應明確會議目標，適時提供信息并鼓勵他人建設 性地參與討論，共同做出決策，從賢不從眾?；A知識：l IT、BPI、BPR的有關知識 l ISO9000知識 三、五級管理者（高層管理人員）行為標準 第一單元 方針管理 參與公司目標的制訂 行為標準：① 從所管系統(tǒng)的角度，基于對公司價值觀及管理理念的理解，對公司的長、短期目標的形成提出個人意見。 監(jiān)督、檢查公司目標、策略及方針的實施 行為標準：① 建立監(jiān)督、檢查公司目標、戰(zhàn)略及方針在所管系統(tǒng)實施的措施和步驟，該措施和步驟要經(jīng)濟有效。② 制定公司方針時要有明確條款考慮人、財、物、信息等資源的配置及不斷優(yōu)化并對資源的成本進行管理。④ 向專家咨詢以期準確把握有關法規(guī)要求。七、具備一定的消防知識。、出納、采購員、炊事員、門衛(wèi)等等。幼兒經(jīng)常在保育員身邊，保育員對物品、設備的愛護和擺放整齊，對幼兒具有潛移默化的作用。(5)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用品和藥品。指導葷蔬搭配，科學烹調，保證提供的營養(yǎng)能滿足幼兒生長需要。(3)在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全衛(wèi)生保健制度。按《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，醫(yī)師應該按國家規(guī)定和程序，取得醫(yī)師資格。第四篇：資產(chǎn)管理員任職資格標準（范文模版）資產(chǎn)管理員任職資格標準一、文秘或財會類大專以上學歷。④ 根據(jù)評估結果，提出公司對外部影響應變的建議，并準確判斷建設的實施效果及連鎖影響。② 形成組織建設落實方案，對所選人員進行任職資格審定，會簽任命文件，并對組織功能建設結果的衡量標準達成共識。② 為在所管系統(tǒng)實施已獲批準的公司方針建立合適方法和操作程序。③ 根據(jù)個人特點及公司發(fā)展需要與相關人員討論制定個人發(fā)展目標，落實現(xiàn)實可行的培養(yǎng)計劃，并提供培訓機會。③ 制訂對資源利用過程中特殊情況的處理程序，及時調配資源保證下屬工作任務的完成。② 工作開展要充分合理利用可獲得的人、財、物、信息等資源，并與公司制度 及國家法律條例要求一致。基礎知識：l ISO9000知識 l 評估流程成本和效益的方法 l 關鍵控制點設計的方法 l 流程文件的類型和制定規(guī)范 l 流程文件的審批程序和文件控制規(guī)定 l 本崗位在流程開發(fā)和制定過程中的權限 l 獲取對流程建議的途徑 l 相關部門的工作流程 流程的實施和優(yōu)化 行為標準：① 給流程的使用者提供準確、清楚和全面的培訓和指導。② 根據(jù)業(yè)務實際需要并適當考慮發(fā)展，按照公司規(guī)定改善工作環(huán)境。③ 指導團隊成員制定相應的個人工作計劃。級別 級別描述 三級 管理三級標準適用于率領一組人員從事某項具體的專業(yè)或技術工作的員工，既是監(jiān)督者，又是執(zhí)行者之一。四級對工作標準進行審視，能夠提出改善意見。二級在政策規(guī)定范圍內靈活解決。溝通的類別與方法：