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文秘任職資格標(biāo)準(zhǔn)-免費(fèi)閱讀

2024-10-17 17:06 上一頁面

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【正文】 這首先要求醫(yī)務(wù)人員要有高度的責(zé)任心,愛護(hù)和保管好公共財(cái)產(chǎn)。要幫助幼兒園的炊事員制定代量食譜。作為幼兒園工作人員,應(yīng)該為幼兒,甚至為家長樹立勤儉節(jié)約的良好榜樣。要配合教師搞好教育活動(dòng),牢固樹立保教結(jié)合的觀念,配合教師確定的教育活動(dòng)計(jì)劃,在幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中,注意觀察幼兒,照看幼兒,開展隨機(jī)教育,與教師共同培養(yǎng)幼兒良好的品德行為和衛(wèi)生習(xí)慣。他們各自擔(dān)負(fù)著幼兒園一個(gè)方面的工作,同樣是幼兒園的重要力量。,一般是醫(yī)生、醫(yī)士和護(hù)士。第五篇:幼兒園其他工作人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)幼兒園其他工作人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)一、任職要求除園長、教師外,幼兒園還有其他工作人員,如保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員和其他工作人員。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。必備知識(shí):l 公司有關(guān)方針 l 合資合作的內(nèi)容及法規(guī) l 分析評(píng)價(jià)合作益處及弊端的方法 l 談判策略 l 各國有關(guān)合資公司的法律和法規(guī)以及違背的后果 第六部分 參考標(biāo)準(zhǔn) 詳見《管理類崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)模型》 第七部分 附 則 一、本標(biāo)準(zhǔn)自XXXX年XX月XX日起生效。② 準(zhǔn)確判斷和記錄外部影響,尤其是國際國內(nèi)關(guān)于營銷方面法規(guī)和趨勢(shì) ③ 就潛在和實(shí)際的影響進(jìn)行分析、評(píng)估和溝通。③ 資源和環(huán)境建設(shè)方針政策符合公司發(fā)展方向及國家法律要求和道德責(zé)任。必備知識(shí):l 組織結(jié)構(gòu)設(shè)立的原則和方法 l 影響組織結(jié)構(gòu)的因素 l 組織建設(shè)與公司目標(biāo)的關(guān)系 l KPI分解的方法 l XX文化精髓 建立本系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)并落實(shí)文化導(dǎo)向 行為標(biāo)準(zhǔn):① 用合理的方式與相關(guān)部門的人員詳細(xì)交流有關(guān)組織建設(shè)的信息,鼓勵(lì)他人提出建設(shè)性意見。② 建立與公司目標(biāo)、策略和方針相關(guān)的所管系統(tǒng)的關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI),并區(qū)別優(yōu)先級(jí)落實(shí)責(zé)任單位。l 與決策者溝通的方法與途徑 形成公司策略和方針 行為標(biāo)準(zhǔn):① 按照公司戰(zhàn)略目標(biāo)的要求,制定相應(yīng)的公司策略和方針,所制訂的策略和方針是可執(zhí)行的,無歧義的,并已將當(dāng)前及可預(yù)見到的資源、時(shí)間、組織機(jī)構(gòu)、技術(shù)等限制因素考慮在內(nèi)。② 時(shí)間、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)等限制因素考慮在內(nèi)。② 根據(jù)績效目標(biāo)與相關(guān)人員討論討論績效改進(jìn)計(jì)劃,改進(jìn)措施必須具有可操作 性。③ 準(zhǔn)確記錄決策過程和決策結(jié)果。② 促進(jìn)建立以成本預(yù)算、核算為基礎(chǔ)的資源管理體系,利用信息技術(shù)維護(hù)該體 系,并確保其有效運(yùn)作。② 綜合使用激勵(lì)手段,客觀公正地評(píng)價(jià)下屬并及時(shí)進(jìn)行有效溝通?;A(chǔ)知識(shí):l 公司戰(zhàn)略目標(biāo)及本系統(tǒng)相關(guān)策略與方針 l 公司及部門關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)體系 l SWOT分析法 l SMART原則及5W2H原則 l 制訂工作計(jì)劃的方法及工具(PERT,GANTT等)l 目標(biāo)分解的方法 、組織實(shí)施計(jì)劃 行為標(biāo)準(zhǔn):① 按計(jì)劃分配任務(wù),使下屬各部門清楚地了解各自在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃過程中的職責(zé)和 目標(biāo)任務(wù),并對(duì)下屬的工作計(jì)劃進(jìn)行審定。④ 自身工作與團(tuán)隊(duì)相協(xié)調(diào)以達(dá)到所要求的績效。④建立有效處理突發(fā)事件的程序。③ 分析、篩選所搜集信息,以使之準(zhǔn)確并與規(guī)定的需要有關(guān)。充分利用現(xiàn)有的工作環(huán)境資源。③ 在商定的時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)對(duì)下屬工作上的承諾,并保守下屬的秘密。② 人力等資源未到位的原因應(yīng)立即查清,提出相應(yīng)的補(bǔ)救措施并上報(bào)主管及相關(guān)人員。在個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路上,達(dá)到管理五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)并擔(dān)任相應(yīng)職位是管理工作生涯的一個(gè)里程碑。)第二部分 級(jí)別概述 級(jí)別概述即關(guān)于各級(jí)別可承擔(dān)角色的描述,包括掌握本領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)技能的寬度和深度;能夠解決問題的范圍和難度;在本領(lǐng)域內(nèi)的地位;能夠承擔(dān)的職責(zé)。進(jìn)取心:級(jí)別定義備注一級(jí)按照工作職責(zé)要求,自覺主動(dòng)地完成工作任務(wù)。三級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn),有高度的自覺性與主動(dòng)性。級(jí)別定義備注一級(jí)能在團(tuán)隊(duì)中配合其他成員,有一定的合作精神,態(tài)度端正,有時(shí)會(huì)考慮團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與利益。級(jí)別定義備注一級(jí)按程序制度解決,基本上不需創(chuàng)新。五級(jí)能夠?qū)?fù)雜事物做出全面客觀的分析,能夠提出切合實(shí)際的解決方案;能夠明晰準(zhǔn)確把握別人思想。五級(jí)溝通時(shí)有較強(qiáng)的個(gè)人魅力,影響力極強(qiáng),書面溝通時(shí)有很強(qiáng)的感召力。四級(jí)能對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作決策,并能對(duì)影響決策因素進(jìn)行全面分析。預(yù)先分配時(shí)間及其他資源。如投融資五級(jí)*外語:專業(yè)外語知識(shí)是指工作中必要的外語知識(shí)。三級(jí)熟悉五類中的四類內(nèi)容涉及的概念、內(nèi)容與方法。如:產(chǎn)品研發(fā)具體負(fù)責(zé)人。四級(jí)精通人力資源管理系統(tǒng)的內(nèi)在邏輯關(guān)系,并能提供設(shè)計(jì)思路建立EHR系統(tǒng)。二級(jí)三級(jí)掌握金融證券的基本運(yùn)作與原理四級(jí)五級(jí)精通金融證券的操作方法與操作細(xì)節(jié)金融證券知識(shí)*財(cái)務(wù)知識(shí):級(jí)別定義備注一級(jí)二級(jí)了解財(cái)務(wù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。二級(jí)掌握公司某個(gè)戰(zhàn)略經(jīng)營單位(SUB)的商務(wù)戰(zhàn)略策劃與管理知識(shí);三級(jí)掌握公司某一個(gè)或幾個(gè)商務(wù)戰(zhàn)略下的操作戰(zhàn)略(細(xì)分職能戰(zhàn)略)策劃與管理知識(shí),包括制造(生產(chǎn)、物流)、營銷、財(cái)務(wù)、研發(fā)、人力資源;四級(jí)公司整體(包括全部SUB)的戰(zhàn)略策劃與戰(zhàn)略管理知識(shí)(含戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施);五級(jí)*營銷知識(shí):營銷知識(shí)包括:A類:營銷心理學(xué)、客戶關(guān)系管理、客戶管理、經(jīng)銷零售通路管理、價(jià)格管理;B類:預(yù)測與調(diào)研、營銷信息管理、市場策劃、品牌管理;C類:推銷與銷售技巧;D類:國際貿(mào)易。一定需要對(duì)公司所需要的能力庫做出詳細(xì)的定義,因?yàn)檫@是支持公司發(fā)展的基礎(chǔ),是培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ),是建立合理、公平的薪酬體系的基礎(chǔ),是招募人才、培養(yǎng)人才、留住人才的基礎(chǔ)。指引公司的招聘工作;在公司招聘的過程中參考任職資格,可以從各個(gè)方面對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià),有效的避免招聘的隨意性與不確定性;另外,可以塑造公平的招聘環(huán)境,使得只看能力,不重學(xué)歷成為了可能。在績效考核中,我們經(jīng)常看見有能力、態(tài)度的考核,在引入任職資格體系后,可以有效地將業(yè)績、能力、態(tài)度的考核區(qū)分開來,使績效考核更清晰、明了。第二篇:崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)說明前言任職資格是現(xiàn)代人力資源管理體系的一個(gè)核心內(nèi)容,任職資格詳細(xì)規(guī)定了公司所需要的知識(shí)、技能、價(jià)值觀和工作經(jīng)驗(yàn)。能熟練掌握英語的聽、說、寫技能。四、有良好的素質(zhì),待人接物態(tài)度和藹可親,處理事務(wù)機(jī)敏、有條理,善于與同事保持良好的工作關(guān)系。通過這四個(gè)層次的指引,可以正確引導(dǎo)員工達(dá)到公司所需要的工作目標(biāo)。任職資格的認(rèn)定以知識(shí)考察、績效證據(jù)、行為標(biāo)準(zhǔn)為手段。建立公司選拔合格專業(yè)化人才的管理體系和機(jī)制。公司應(yīng)正確認(rèn)識(shí)任職資格體系的構(gòu)成及其作用,并在今后工作中靈活運(yùn)用,有效完善****公司的能力庫。級(jí)別定義備注一級(jí)了解以上內(nèi)容中的任意一類以上基本概念。三級(jí)產(chǎn)品毛利率,本量利分析,應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、銷售費(fèi)用的構(gòu)成,銷售費(fèi)用率,有關(guān)增值稅的知識(shí);產(chǎn)品成本的構(gòu)成,經(jīng)濟(jì)批量的計(jì)算,運(yùn)輸費(fèi)的構(gòu)成,合理庫存的計(jì)算,稅務(wù)知識(shí);無形資產(chǎn)的構(gòu)成;標(biāo)準(zhǔn)成本、人均生產(chǎn)率、制造費(fèi)用的組成;財(cái)務(wù)管理學(xué)基本常識(shí)。其中包括人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃;人力成本分析與績效考核方法的設(shè)計(jì);招聘方法與流程的設(shè)計(jì)與培訓(xùn)管理;薪酬設(shè)計(jì)與管理、工作分析方法的設(shè)計(jì);崗位價(jià)值評(píng)估方法的設(shè)計(jì);任職資格方法的設(shè)計(jì)。六級(jí)熟悉整個(gè)行業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品的實(shí)質(zhì),指導(dǎo)解決重大技術(shù)難題。四級(jí)熟悉A、B、C、D、E類內(nèi)容涉及的概念、內(nèi)容與方法并熟練運(yùn)用。級(jí)別定義備注一級(jí)二級(jí)CET4三級(jí)CET6,專業(yè)4級(jí)四級(jí)專業(yè)8級(jí)以上五級(jí)B、技術(shù)序列專業(yè)知識(shí)C、銷售業(yè)務(wù)序列專業(yè)知識(shí)3)公司知識(shí):包括行業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)、公司文化(發(fā)展歷史、未來發(fā)展方向目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度)一級(jí):熟悉員工手冊(cè);二級(jí):了解公司發(fā)展歷史,部分產(chǎn)品知識(shí)、熟悉本崗位相關(guān)管理制度、流程;三級(jí):全面了解公司的歷史、現(xiàn)狀、未來發(fā)展定位、全部產(chǎn)品知識(shí)以及相關(guān)管理制度、流程;四級(jí):熟悉公司整體運(yùn)作流程、制度,了解公司整體戰(zhàn)略規(guī)劃以及戰(zhàn)略步驟;二、技能要求:指熟練運(yùn)用各種方法合理配置資源解決某一特定問題的某一方面能力。五級(jí)能夠全面地制定工作計(jì)劃,預(yù)測準(zhǔn)確,對(duì)過程進(jìn)行全面有效的控制。五級(jí)能夠在復(fù)雜的情況下對(duì)全局性的工作做出決策,決策較為準(zhǔn)確。溝通的類別與方法:正式溝通、非正式溝通、團(tuán)體間溝通、人際溝通、上向溝通、下向溝通、橫向溝通等方法。領(lǐng)導(dǎo):組織、協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,指導(dǎo)他人完成目標(biāo)任務(wù)。二級(jí)在政策規(guī)定范圍內(nèi)靈活解決。二級(jí)尊重團(tuán)隊(duì)中的每一位成員,能在團(tuán)隊(duì)中積極配合其他成員,有較好的合作精神,態(tài)度端正,當(dāng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與利益與個(gè)人目標(biāo)與利益沖突時(shí),總是以團(tuán)隊(duì)為先。四級(jí)對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審視,能夠提出改善意見。二級(jí)具備對(duì)本職工作的熱愛,積極努力地完成工作任務(wù),主動(dòng)尋找差距三級(jí)具有事業(yè)心,為更好的達(dá)到工作目標(biāo),主動(dòng)學(xué)習(xí),注重創(chuàng)新。級(jí)別 級(jí)別描述 三級(jí) 管理三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)適用于率領(lǐng)一組人員從事某項(xiàng)具體的專業(yè)或技術(shù)工作的員工,既是監(jiān)督者,又是執(zhí)行者之一。再向前應(yīng)該從事新的專業(yè)或技術(shù)領(lǐng)域的管理工作,以積累更多的綜合管理經(jīng)驗(yàn),使個(gè)人能力得到更廣范 圍的拓展。③ 指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員制定相應(yīng)的個(gè)人工作計(jì)劃。④ 當(dāng)下屬有切實(shí)需要或遇到困難時(shí),應(yīng)在自己的工作限度內(nèi)主動(dòng)提供相關(guān)信息和援助。② 根據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際需要并適當(dāng)考慮發(fā)展,按照公司規(guī)定改善工作環(huán)境?;A(chǔ)知識(shí):l 公司信息系統(tǒng)的使用 l 確定信息需要的方法 l 溝通方法和技巧 l 信息調(diào)研的方法 l 計(jì)劃和組織調(diào)研的方法 l 信息調(diào)研的記錄方法 l 信息來源 l 公司的保密原則和方法 處理并提供所需信息 行為標(biāo)準(zhǔn):① 在商定的時(shí)限內(nèi)向有關(guān)部門和人員提供所需信息并歸檔?;A(chǔ)知識(shí):l ISO9000知識(shí) l 評(píng)估流程成本和效益的方法 l 關(guān)鍵控制點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法 l 流程文件的類型和制定規(guī)范 l 流程文件的審批程序和文件控制規(guī)定 l 本崗位在流程開發(fā)和制定過程中的權(quán)限 l 獲取對(duì)流程建議的途徑 l 相關(guān)部門的工作流程 流程的實(shí)施和優(yōu)化 行為標(biāo)準(zhǔn):① 給流程的使用者提供準(zhǔn)確、清楚和全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)?;A(chǔ)知識(shí):l 分析自己發(fā)展需要的方法 l 確定自我發(fā)展目標(biāo)的方法 l 業(yè)績和改進(jìn)情況自檢的方法 l 協(xié)調(diào)自身與團(tuán)隊(duì)工作的方法 l 知識(shí)管理的方法 l 本崗位的工作定位和職責(zé) 幫助提高下屬績效 行為標(biāo)準(zhǔn):① 根據(jù)下屬現(xiàn)有的工作績效、能力水平及組織的發(fā)展需要,與下屬一起商定其個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和培訓(xùn)方法、改進(jìn)措施。② 工作開展要充分合理利用可獲得的人、財(cái)、物、信息等資源,并與公司制度 及國家法律條例要求一致。③ 妥善處理下屬之間的矛盾沖突,并協(xié)調(diào)下屬各部門之間的關(guān)系。③ 制訂對(duì)資源利用過程中特殊情況的處理程序,及時(shí)調(diào)配資源保證下屬工作任務(wù)的完成。監(jiān)控實(shí)施情況、評(píng)價(jià)決策和執(zhí)行結(jié)果。③ 根據(jù)
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