23平面與平面垂直的性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與平面垂直的性質(zhì)無(wú)為二中胡婷婷一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）使學(xué)生掌握平面與平面垂直的性質(zhì)定理及證明；（2）了解性質(zhì)定理的作用并能運(yùn)用性質(zhì)定理解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。2、過(guò)程與方法（1）讓學(xué)生在觀察物體模型的基礎(chǔ)上，進(jìn)行操作確認(rèn)，獲得對(duì)性質(zhì)定理正確性的認(rèn)識(shí)；（2）性質(zhì)定理的推理論證。3、

2024-11-28 22:22

平面和平面垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練掌握面面垂直定義2熟練掌握面面垂直的判定定理及其證明過(guò)程3掌握證明面面垂直的常用方法1直二面角定義2互相垂直的平面αβCDABE平面與平面垂直的定義記作：畫法：?jiǎn)栴}：如果你是一個(gè)質(zhì)檢員，你怎樣去檢測(cè)、判斷建筑中的一面墻和地面是否垂直呢？

2024-11-09 00:20

23直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)蓚€(gè)平面垂直的判定和性質(zhì)（三）●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．兩個(gè)平面互相垂直的判定．2．兩個(gè)平面互相垂直的性質(zhì)．(二)能力訓(xùn)練要求1．通過(guò)本節(jié)教學(xué)，提高學(xué)生空間想象能力．2．通過(guò)問(wèn)題解決，提高等價(jià)轉(zhuǎn)化思想滲透的意識(shí)．3．進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．(三)德育

2024-11-28 22:22

23直線與平面垂直的性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與平面垂直的性質(zhì)第二章空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系武夷山一中張俊玲直線與平面垂直的判定定義法推論判定定理如果一條直線垂直于一個(gè)平面，那么它的平行線也會(huì)垂直于這個(gè)平面。如果一條直線垂直于一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線，那么此

2024-11-16 21:23

23直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線和平面垂直的判定與性質(zhì)（一）一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1．直線和平面垂直的定義及相關(guān)概念．2．直線和平面垂直的判定定理．3．線線平行的性質(zhì)定理（即例題1）．（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)1．要善于應(yīng)用平移手法將分散的條件集中到某一個(gè)圖形中進(jìn)行研究，特別是輔助線的添加．2．講直線和平面垂直時(shí)，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生把直線和平

2024-11-28 07:22

232平面與平面垂直的判定ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12/28/2020,"異面直線所成的角"是怎樣定義的？直線a、b是異面直線,在空間任選一點(diǎn)O,分別引直線a'//a,b'//b,我們把相交直線a'和b'所成的銳角（或直角）叫做異面直線所成的角。,"直線和平面所成的角"是怎樣定義的？平面的一

2024-11-21 05:33

平面與平面垂直的判定教學(xué)設(shè)計(jì)(同名13543)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)高一數(shù)學(xué)徐坡普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)2必修人民教育出版社A版【授課教師】徐坡【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能①體會(huì)二面角的概念與度量；②歸納兩個(gè)平面垂直的判定定理；③應(yīng)用判定定理證明一些空間位置關(guān)系的簡(jiǎn)單命題．過(guò)程與

2025-04-16 23:06

直線與平面垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教A版·必修2成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必

2025-04-30 03:04

直線與平面垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】直線與平面垂直的判定第一課時(shí)旗桿與地面垂直科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力杭州灣跨海大橋的橋墩與水面垂直一條直線與一個(gè)平面垂直的意義是什么？引入新課AαB旗桿AB所在直線與地面內(nèi)任意一條過(guò)點(diǎn)B的直線垂直．與地面內(nèi)任意一條不過(guò)點(diǎn)B的直線B1C1也垂直．

2024-07-29 03:38

232平面與平面垂直的判定習(xí)題課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與平面垂直的判定習(xí)題課二面角的計(jì)算：1、找到或作出二面角的平面角2、證明1中的角就是所求的角3、計(jì)算出此角的大小一“作”二“證”三“計(jì)算”16一個(gè)平面過(guò)另一個(gè)平面的垂線，則這兩個(gè)平面垂直。（1）定義（2）判定定理αCDABβ一、面面垂直

2024-11-21 05:33

高中數(shù)學(xué)232平面與平面垂直的判定教案新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問(wèn)題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過(guò)二面角給出的，二面角是高考中的重點(diǎn)和難點(diǎn).使學(xué)生掌握兩個(gè)平面互相垂直的判定，提高學(xué)生空間想象能力，提高等價(jià)轉(zhuǎn)化思想滲透的意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；使學(xué)生學(xué)

2024-12-08 20:21

高中數(shù)學(xué)232平面與平面垂直的判定習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面與平面垂直的判定一、選擇題1．下列命題中：①兩個(gè)相交平面組成的圖形叫做二面角；②異面直線a，b分別和一個(gè)二面角的兩個(gè)面垂直，則a，b所成的角與這個(gè)二面角的平面角相等或互補(bǔ)；③二面角的平面角是從棱上一點(diǎn)出發(fā)，分別在兩個(gè)面內(nèi)作射線所成的角的最小角；④二面角的大小與其平面角的頂點(diǎn)在棱上的位置沒(méi)有關(guān)系．其中正確的是()

2024-12-09 03:42

高一數(shù)學(xué)平面與平面垂直的判定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題2引入問(wèn)題引入建筑工人砌墻時(shí)，常用一端系有鉛錘的線來(lái)檢查所砌的墻面是否和地面垂直，如果系有鉛錘的線和墻面緊貼，問(wèn)題引入引入那么所砌的墻面與地面垂直。大家知道其中的理論根據(jù)嗎？問(wèn)題2引入引入問(wèn)題——它就是本節(jié)課的內(nèi)容之一：平面與平面垂直的判定定理。

2024-11-10 01:04

直線與平面的垂直判定2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ABABABABABABABABCC1B1ABα內(nèi)過(guò)點(diǎn)B的直線AB所在直線內(nèi)不過(guò)點(diǎn)B的直線ααAB所在直線內(nèi)任意一條直線αAB所在直線⊥⊥⊥直線AB平面α

2024-11-30 14:51

直線與平面垂直的判定(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題引入講授新課課堂練習(xí)小結(jié)觀察抽象出線面的一種特殊關(guān)系：探究拿出一直角三角板，回顧并思考形成圓錐的過(guò)程：現(xiàn)在要在操場(chǎng)上豎起一根旗桿，一般的，對(duì)旗桿的位置有什么樣的要求？問(wèn)題一：?jiǎn)栴}二：線面垂直的定義記作：如果直線與平面內(nèi)的任意一條直線都

2024-11-10 22:12

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