【正文】 ⑸本題考查古代文化常識(shí)的積累?！捌咴铝骰稹笔且粋€(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，出自《詩(shī)經(jīng)》，指大火星（心宿二，天蝎座主星）西行，最終逐漸離開(kāi)天際，古人以此作為夏去秋來(lái)，天氣轉(zhuǎn)涼的標(biāo)志。一年彈指又春歸”一句中的“晚花遲”“又春歸”表現(xiàn)春天已到了尾聲，所以對(duì)應(yīng)的應(yīng)是春天最后一個(gè)節(jié)氣，即：谷雨。舊時(shí)常用以祝賀人家生男孩。A比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。 （4）B符合，“近朱者赤，近墨者黑”的意思是靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。時(shí)暑熱開(kāi)始減退。豳風(fēng)屠蘇，指古代春節(jié)時(shí)喝的用屠蘇草或幾種草藥泡的酒。一年彈指又春歸。高升【答案】 （1）B（2）C（3）B（4）B（5）C 【解析】【分析】（1）《浣溪沙》仇遠(yuǎn)。喬遷蓬生麻中不扶自直 ） A.D.天氣炎熱似火莊稼（3）《詩(shī)經(jīng)》中的“七月流火”指的是（C.C.A.屬于直接性默寫(xiě)題。只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。 ⑶本題考查對(duì)古詩(shī)文的背誦、理解、默寫(xiě)的能力。 ⑷ 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)； ⑸ 星河欲轉(zhuǎn)千帆舞【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查古詩(shī)文名篇名句的背誦、理解及默寫(xiě)能力。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。 （5）考查常見(jiàn)的名句名篇。 （4）根據(jù)題干提供的語(yǔ)境寫(xiě)一句古詩(shī)文名句。然后要仔細(xì)觀察畫(huà)作，把畫(huà)面上所描繪的事物讀懂，綜合畫(huà)面內(nèi)容，從王維《竹里館》中找出能概括這一內(nèi)容的詩(shī)句即可。這是李白《春夜洛城聞笛》中的詩(shī)句，原句是“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城”。此題要注意“炭”“愿”等字的書(shū)寫(xiě)。 中考在即，小玲總是無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，但又想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，她的父親選用了《誡子書(shū)》中的“________”來(lái)告誡她，一針見(jiàn)血。 滿(mǎn) 散 落 可憐身上衣正單，________。考生要注意平時(shí)基本語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)選項(xiàng)的內(nèi)容要逐項(xiàng)審讀，仔細(xì)辨析，判斷正誤。 故答案為：⑴田 ；ch249?！皹?biāo)尺”是名詞，不是動(dòng)詞。 人物豬八戒下凡前的天界官職①________武器②________取經(jīng)成功后的封號(hào)③________【答案】 （1）田；ch249。D.B.唐代，豬是莘莘學(xué)子祈求金榜題名的吉祥物。答題時(shí)應(yīng)注意，楷書(shū)主要要求是筆筆不連，突出筆畫(huà)和偏旁部首的獨(dú)立性，所以要規(guī)范仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，速度不能太快，注意寫(xiě)端正，筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)搭配合理，盡量美觀。答題時(shí)應(yīng)注意，首先了解漢字字體特點(diǎn)：草書(shū)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿；楷書(shū)形體方正，筆畫(huà)平直。 ⑵抄寫(xiě)漢字，要做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯(cuò)字；規(guī)范，即筆劃要清楚；正楷字書(shū)寫(xiě)，端正，即要寫(xiě)成方塊字，整潔，即不要涂改。 【解析】【分析】⑴行書(shū)不像草書(shū)那樣潦草，也不像楷書(shū)那樣端正，寫(xiě)起來(lái)很輕松。D.B. 【點(diǎn)評(píng)】第三題設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)：最重要一點(diǎn)是緊扣活動(dòng)主題，其次注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔精練，可用句式比較整齊的兩個(gè)句子，有時(shí)要注意題目是否有對(duì)修辭的要求。他所做的一切都很平凡，如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時(shí)的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。揭示寓意時(shí)，句子表述要有條理，語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔。這里要緊扣“城市書(shū)房”及其特點(diǎn)來(lái)打廣告，不能天馬行空。鼠》；懷念長(zhǎng)媽媽又哀其不幸，怒其不爭(zhēng)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》；批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》；表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》；描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)?！?；寫(xiě)童年之事的《從百草園到三味書(shū)屋》；揭露這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命實(shí)質(zhì)的《父親的病》；描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》。用心研讀經(jīng)典作品，了解作者、朝代、作品的地位等，平時(shí)加強(qiáng)歸納與積累，才能輕松應(yīng)對(duì)試題。（3）城市書(shū)房，家一般舒適的閱讀天堂！24小時(shí)不打烊/城市書(shū)房，書(shū)籍的海洋?！敬鸢浮浚?）朝花夕拾；阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉；藤野先生；范愛(ài)農(nóng)（2）長(zhǎng)媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實(shí)善良的愛(ài)，令作者永生難忘。書(shū)房擁有各類(lèi)書(shū)籍1．7萬(wàn)冊(cè)，并將根據(jù)讀者需求隨時(shí)更換圖書(shū)。 （3）【廣告多棱鏡】請(qǐng)根據(jù)下面材料，為推廣“城市書(shū)房”擬寫(xiě)一則不超過(guò)20字的廣告語(yǔ)。 （1）【名著閱讀】《________》是魯迅先生的回憶性散文集。然后注意說(shuō)話(huà)的方式、語(yǔ)氣、態(tài)度，盡量做到委婉、謙和、真誠(chéng)。詩(shī)句“ 二月江南花滿(mǎn)枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲⑶小飛，現(xiàn)在時(shí)值早春，天氣還比較冷，穿衣服少了很容易被凍感冒，進(jìn)而影響到你的學(xué)習(xí)。這是由于地理緯度的差異造成氣候的不同，即緯度的差異影響物候。據(jù)此，答案為C。（3）小飛，現(xiàn)在時(shí)值早春，天氣還比較冷，穿衣服少了很容易被凍感冒，進(jìn)而影響到你的學(xué)習(xí)。 二月江南花滿(mǎn)枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。C.） A.10．在“傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言”系列活動(dòng)中，你參與其中。做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽(tīng)、多練，逐步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，答這樣的題就非常的容易。用心讀課標(biāo)推薦的名著，對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握，并注意分門(mén)別類(lèi)地加以區(qū)別記憶，然后按照題目要求，一步一步回答即可。（4）本題要求寫(xiě)一則尋物啟事，第一步寫(xiě)標(biāo)題（第一行正中間）：標(biāo)題可以直接書(shū)寫(xiě)為“尋物啟事”四個(gè)字。（3）此題答同意刪除或不同意刪除皆可，關(guān)鍵是要陳述理由，陳述理由時(shí)要結(jié)合魯迅文章的特點(diǎn)及小中學(xué)生的實(shí)際情況。九年級(jí)（3）班班委會(huì)2018年12月5日【解析】【分析】（1）根據(jù)平時(shí)對(duì)《朝花夕拾》的積累答題。 【示例二】不同意刪除，魯迅的作品非常有“文脈”，適合小孩子讀，很多人只知道魯迅文章難懂，卻不去想正是這樣有思想深度的作品才能引發(fā)我們?nèi)ニ伎?、去探索。眼鏡盒是黑色的，眼鏡為圓框眼鏡，有金屬邊。（《故鄉(xiāng)》）③什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。 （2）【觀點(diǎn)爭(zhēng)鳴】活動(dòng)過(guò)程中，為讓同學(xué)們進(jìn)一步了解魯迅，老師摘引了三句話(huà)，組織大家探討?hù)斞甘恰敖^望而反抗者”還是“因希望而戰(zhàn)斗者”，請(qǐng)你也來(lái)發(fā)表觀點(diǎn)，并結(jié)合②③句陳述理由。易錯(cuò)易混淆詞句有：留取丹心照汗青，贏得生前身后名。（3）了卻君王天下事，贏得生前身后名。解題時(shí)一是要看清題目的要求，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句，三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。（3）了卻君王天下事，贏得生前身后名。聯(lián)系《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，寫(xiě)出詞人報(bào)效國(guó)家，實(shí)現(xiàn)理想的凌云壯志的連續(xù)的兩句。“今人”可以向范仲淹學(xué)些什么？用《岳陽(yáng)樓記》中連續(xù)且意義完整的兩句話(huà)回答。8．讀下面對(duì)聯(lián)C.“生”應(yīng)改為“升”；？何處無(wú)竹拍？“夜”與“處”位置錯(cuò)誤；，著我舊時(shí)裳。”劉禹錫在《秋詞》中，用鶴兒沖天展現(xiàn)對(duì)生活的樂(lè)觀：②________古代文人墨客常借“禽鳥(niǎo)”這一意象來(lái)傳情達(dá)意。（岑參《逢入京使》）③人生自古誰(shuí)無(wú)死？________。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日生。B.閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對(duì)一些名著方面的常識(shí)要熟悉。關(guān)羽得知?jiǎng)湎侣?，單人匹馬毅然保護(hù)二家皇嫂千里尋兄?？梢赃x擇自己最熟悉的人物來(lái)寫(xiě)?？吹筋}目首先要在審題后確定答案范圍，提取答案時(shí)要精讀相應(yīng)語(yǔ)段，找到關(guān)鍵語(yǔ)句，然后根據(jù)這些語(yǔ)句將最關(guān)鍵的核心的扣題的語(yǔ)句提取出來(lái)作答。做此題要求仔細(xì)觀察圖畫(huà)，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，如圖畫(huà)中的文字等，并聯(lián)系題目要求，注意聯(lián)想和想象。（2）印證了【材料一】中“得道多助功成就”；聽(tīng)人勸告，不貪圖享受；約法三章；不接受百姓的饋贈(zèng)（不拿群眾一針一線）（3）關(guān)羽；④；君子看中道義，小人看中利益。②君使臣以禮，臣事君以忠。④關(guān)：指函谷關(guān)，古代要塞、天險(xiǎn)?！比擞忠嫦?，唯恐沛公不為秦王。凡吾所以來(lái)，為父老除害，非有所侵暴，無(wú)恐！且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳。召諸縣父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，誹謗者族?，偶語(yǔ)②者棄巿③。 仁愛(ài)常存天地間縱相別 暮云蒼黃雁聲寒漢武秋風(fēng)辭意健 老去無(wú)顏對(duì)祖先民相隨 民得平安天下安風(fēng)颯颯 扶老攜幼步履艱百姓何故遭離亂（4）首先讀懂圖表反映的內(nèi)容，能夠整合相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)行分類(lèi)匯總?cè)缓罄砬灞磉_(dá)思路，條理清晰的把圖表內(nèi)容反映出來(lái)。力求做到形神兼?zhèn)?，語(yǔ)意流暢。韓麥爾先生，一個(gè)教學(xué)四十年的老教師，穿上平日輕易不穿的禮服嚴(yán)肅認(rèn)真地上最后一課，我從中讀出了一個(gè)知識(shí)分子深厚的愛(ài)國(guó)情感。結(jié)論可多個(gè)，概括內(nèi)容要全面。（3）解答本題要仿照示例的格式