【正文】 。弄璋：古人把璋給男孩玩，希望他將來有玉一樣的品德。指客觀環(huán)境對人有很大影響。 ⑷本題考查成語及古語的理解。 ⑶本題考查常識的理解。 ⑵本題考查詩歌名句的理解。“射鴨矮闌蒼蘚滑，畫眉小檻晚花遲。故選C。 （5）弄璋：古人把璋給男孩玩，希望他將來有玉一樣的品德。C公正就耳聰目明，偏私就昏暗愚昧。B“蓬生麻中，不扶而直”的意思是比喻生活在好的環(huán)境里，也能成為好人。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。故選B?！绷砜追f達(dá)疏：“于七月之中有西流者，是火之星也，知是將寒之漸。每年夏歷五月間黃昏時心宿在中天，六月以后，就漸漸偏西。七月》：“七月流火，九月授衣”。 （3）七月流火”一詞源于《詩經(jīng)》——《詩古代風(fēng)俗，每年正月初一，全家老小喝屠蘇酒，然后用紅布把渣滓包起來，掛在門框上，用來“驅(qū)邪”和躲避瘟疫?！狈昴暧龉?jié)燃放爆竹，這種習(xí)俗古已有之，一直延續(xù)到今天。故選B。射鴨矮闌蒼蘚滑，畫眉小檻晚花遲。紅紫妝林綠滿池，游絲飛絮兩依依。D.C.B. ） A.D.公生明偏生暗B.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)天氣漸漸轉(zhuǎn)暖（4）“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列那句話最相似（C.天氣漸漸轉(zhuǎn)涼 ） A.D.酒B.蘇州春分（2）“爆竹聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是（驚蟄谷雨立春一年彈指又春歸。 （1）根據(jù)下列句子，從備選答案中選出相應(yīng)的春天節(jié)氣（比較簡單，只要在熟背這首詞的基礎(chǔ)上結(jié)合人名就能正確默寫。 ⑸此題考查默寫古詩文名句的能力。名句默寫題答題時要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯別字。屬于理解性默寫題。此題在熟背《竹里館》的基礎(chǔ)上再結(jié)合畫面內(nèi)容即能順利答題。做這樣的題，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累古詩文名篇名句。做這樣的題，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累古詩文名篇名句，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，默寫時還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。 故答案為：⑴ 心憂炭賤愿天寒； ⑵ 散入春風(fēng)滿洛城； ⑶ 獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！然后根據(jù)題干“楊千帆”的意思確定應(yīng)是哪句詩。聞天語，殷勤問我歸何處？我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。首先要背好李清照的《漁家傲》：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?！胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”：不安定清靜就不能長期刻苦努力而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。要針對“小玲總是無法靜心學(xué)習(xí)，但又想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)”這一事件，從《誡子書》中找出能勸誡小玲的古詩文名句。 彈琴復(fù)長嘯”：獨(dú)自閑坐在幽靜竹林，一邊彈琴一邊高歌長嘯。如可概括為“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”。深林人不知，明月來相照。 （3）用王維《竹里館》中的兩句詩來描述畫面。從這13個字中找出“散入春風(fēng)滿洛城”一句。 （2）要求從題干所給的13個字中找出一句七言詩句。（4）非寧靜無以致遠(yuǎn)（5）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 【解析】【分析】（1）詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚詩文名句中的每個字，默寫詩文名句不能寫錯別字。（5）中國人取名常從古詩中汲取靈感，如“楊千帆”這一人名就可能出自李清照《漁家傲》中的“________”這句詩。 （4）請根據(jù)語境寫一句古詩文名句。 知 笑 多 春 入 花（白居易《賣炭翁》）（2）請從下面13個字中找出一句七言詩句。14．“詩詞大闖關(guān)”活動正在如火如荼地進(jìn)行，讓我們一起來挑戰(zhàn)一下吧！ （1）補(bǔ)寫詩句。 ⑶本題考查對名著的閱讀能力。 ⑵本題考查語法知識和病句的修改能力和辨析能力。；⑵C ； ⑶天蓬元帥；九齒釘耙（九齒釘鈀）；凈壇使者【點(diǎn)評】⑴本題考查漢字的部首及常見基礎(chǔ)字讀音的辨析能力。③凈壇使者：唐僧師徒取經(jīng)功德圓滿，因豬八戒在取經(jīng)過程中貪吃好睡，玩心未泯，故如來封他為“凈壇使者”。 （3）在《西游記》中，豬八戒還有以下幾個名號：①天蓬元帥：在天庭中，主管天河，手下還有幾十名天神猛將，地位很高，被玉皇大帝封為“天蓬元帥”。 （2）C項(xiàng)有誤。（2）C（3）天蓬元帥；九齒釘耙（九齒釘鈀）；凈壇使者 【解析】【分析】（1）用部首查字法查“畜”字，應(yīng)查的部首為“田”；在“作為六畜之一”一句中，“畜”字的讀音是“ch249。請完成下邊的人物資料卡片。“如果以后他們中間有人出將入相，才要請同科的書法家用朱筆將此人的名字題于大雁塔上”一句中的“才”應(yīng)該改為“就”。劃線詞“馴化”“馴養(yǎng)”“標(biāo)度”“標(biāo)尺”的詞性相同，都是動詞?！昂B(tài)可掬”“莘莘學(xué)子”“出將入相”三個短語的結(jié)構(gòu)都不相同?！柏i在中國傳統(tǒng)文化中代表著財富和吉祥”這句話的主干是“豬代表財富和吉祥”。 （2）閱讀以上文字，找出下列表述有誤的一項(xiàng)是（相傳進(jìn)士們相約，如果以后他們中間有人出將入相，才要請同科的書法家用朱筆將此人的名字題于大雁塔上，因“豬”與“朱”，“蹄”與“題”諧音，所以每當(dāng)有人趕考，親友們都贈送紅燒豬蹄，預(yù)?！爸旃P題名”，后來這一作法逐漸演變成人們在新年時互贈火腿的習(xí)俗。 胖乎乎的小豬憨態(tài)可掬，一向被視為吉祥的象征。因此，豬也就成為了財富的代名詞。 想想我們小時候用來攢錢的零錢罐，是不是大多為胖乎乎的小豬造型？最遲在新石器時代初期，人們成功地將野豬馴化為家豬，豬從而成為人類最早馴養(yǎng)的家畜之一。 作為六畜之一，十二生肖之尾，豬在中國傳統(tǒng)文化中代表著財富和吉祥。13．班里舉行“豬年話豬”語文活動，同學(xué)們搜集了以下材料。 ⑵本題考查用楷書抄寫漢字?？瑫缛硕苏玖ⅲ袝缛擞迫恍凶?，草書如人歡快舞蹈?！军c(diǎn)評】⑴本題考查書法鑒賞。注意“會、凌、絕、覽、眾”等字的規(guī)范書寫。 筆畫相互牽連，舒展、流暢。這是一幅行書作品， 行書 是介于楷書、草書之間的一種字體，是楷書的草化或草書的楷化。 【答案】 （1）C（2）會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這是一幅篆書作品，筆畫瘦長圓滑，有古代象形字的特點(diǎn)。這是一幅行書作品，筆畫相互牽連，舒展、流暢。這是一幅隸書作品，橫畫長直畫短，呈扁寬形狀。這是一幅草書作品，筆畫連綿省簡，龍飛鳳舞。 （1）對這幅書法作品理解正確的一項(xiàng)是（12．中華書法歷史悠久，博大精深。（示例二）不知變通就會落后。（3）城市書房，家一般舒適的閱讀天堂！24小時不打烊/城市書房，書籍的海洋。藤野先生——一位異國醫(yī)學(xué)教授，因?yàn)楸憩F(xiàn)出平等待人的態(tài)度，因?yàn)殛P(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè)，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。故答案為：（1）朝花夕拾；阿長與〈山海經(jīng)〉；藤野先生；范愛農(nóng)（2）長媽媽——有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實(shí)善良的愛，令作者永生難忘。（4）仔細(xì)觀察畫面，畫面中有四個人推重物前行，其中三個人推方形重物居后，一人推一球形重物走在最前面，此人身后不遠(yuǎn)處有一堆碎屑和一把插在地上的刀。要在閱讀材料，掌握事實(shí)的基礎(chǔ)上解答。解答廣告語要注意簡潔、明白易懂、朗朗上口、主題突出，有良好表達(dá)效果。（2）①保姆——阿長，恩師——藤野先生，朋友——范愛農(nóng)，父親——父親，從他們中選擇一個，結(jié)合對原著的閱讀理解，分析其人物形象即可。貓《朝花夕拾》共收入十篇作品。 【解析】【分析】（1）此題考查學(xué)生對著名作家和作品的常識識記和閱讀理解。（4）寓意：（示例一）創(chuàng)新才能進(jìn)步。他所做的一切都很平凡，如果我們不設(shè)身處地地想象魯迅當(dāng)時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。 （4）【漫畫】仔細(xì)觀察漫畫，說說從中你得到的啟示。市民只要憑借身份證、市民卡、市圖書館借閱證任一有效證件，即可刷卡進(jìn)入，查書、借書、還書均可在機(jī)器上自助解決。“書房”共分上下兩層：一樓是親子閱讀區(qū)，配備兒童閱讀角和涂鴉區(qū)；二樓是成人閱讀區(qū)，設(shè)有休閑區(qū)。2017年4月23日上午，位于威海市某地中心商圈的“城市書房”正式啟用。請選擇一個人物，試分析其人物形象。其中《________》記述了一位既恪守?zé)┈嵉姆饨ㄒ?guī)矩和禮節(jié)，又熱情關(guān)注童年魯迅夢寐以求的心愿的普通勞動婦女的故事；《________》回憶了作者早年在日本留學(xué)時期一位日本學(xué)者對自己真摯友好的感情；《________》是一篇追懷亡友的散文，同時也對海外的生活和辛亥革命風(fēng)云進(jìn)行了生動描繪。11．綜合實(shí)踐活動。如果直接否定對方，對方是很難接受的，勸說注定是失敗的，那么就可以在說的時候巧妙地以退為進(jìn)，比