小學(xué)二年級上冊音樂教案格式五篇-資料下載頁
2024-12-06 23:24本頁面
【正文】 識，簡單介紹日喀則?！ ∮寐牫▽W(xué)會歌曲。演唱時情緒飽滿，聲音要輕快，不要拖拉。 學(xué)會歌曲后，學(xué)生自選樂器為歌曲伴奏。 雙響筒、串鈴和三角鐵。提示：想一想三種樂器怎樣敲擊聲音與唱歌合起來效果? 分組伴奏，看那一組合作的?！ ∪?、小結(jié)，下課 課后反思： 小學(xué)二年級上冊音樂教案格式五：愛勞動 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目的： 一、通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》，唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》，理解勞動的喜悅與歡樂?！ 《⒛苤鲃油度刖巹?chuàng)歌詞，編創(chuàng)動作，填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂實(shí)踐活動。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：用歌聲來表示勞動的喜悅與歡樂?！ ≌n時：二課時 第一課時 教學(xué)內(nèi)容： 一、聆聽歌曲《勞動歌》。 二、學(xué)唱歌曲《不再麻煩好媽媽》?！ 〗虒W(xué)過程： 一、聆聽歌曲《勞動歌》?！ 〕趼犌敖處熆芍v述白雪公主和七個小矮人的故事，引起學(xué)生聽因音樂的興趣?！ ÷牶筇崾荆骸秳趧痈琛方o你什么樣的感受? 復(fù)聽時，自編動作表演，可分小組設(shè)計動作，尤其對用力的表現(xiàn)。使學(xué)生通過動作表現(xiàn)、理解勞動的內(nèi)容?！ 《?、學(xué)唱歌曲《不再麻煩好媽媽》?！ ÷牳枨浺艋蚪處煼冻惺芨枨??！ l(fā)學(xué)生敘述媽媽對自己的呵護(hù)、辛勞，指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲?！ 「枨械膵寢尶梢岳斫鉃槠渌L輩，再將自己力所能及的勞動編創(chuàng)成新歌詞演唱?！ ∵叧叡硌?，看誰表演的。 三、小結(jié)，下課 課后反思： 第二課時 教學(xué)內(nèi)容： 一、聆聽歌曲《海娃的歌》。 二、歌曲表演《種玉米》?！ 〗虒W(xué)過程： 一、聆聽歌曲《海娃的歌》?！ 〕趼犌翱商崾荆菏欠袢ミ^海邊，見過大海退潮的情景?退潮后海灘上都有什么? 你撿過貝殼、小蝦嗎?讓學(xué)生明白“趕海”的含義?！ 〕趼牶罂商崾荆焊柚谐隽四切﹥?nèi)容，小海娃給你怎樣的印象? 復(fù)聽歌曲，邊聽動作邊表演?！ 《?、學(xué)唱歌曲《種玉米》。 用聽唱法學(xué)會歌曲。變換方式感受，跟唱學(xué)會歌曲?！ √崾緦W(xué)生用堅定有力的聲音演唱歌曲，但不要唱得過強(qiáng)，要有內(nèi)在的力度，蘊(yùn)含著力量?！ 「近c(diǎn)要唱得清楚，連續(xù)的兩個附點(diǎn)不要忽略。兩拍的長音要唱足。 選幾名學(xué)生按課本上的標(biāo)記用打擊樂為歌曲伴奏?！ ∪?、小結(jié)，下課
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