小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文立志造橋原文及教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:07本頁(yè)面
【正文】 因的句子。 指名匯報(bào)哪些句子體現(xiàn)了茅以升造橋的原因？ 教師點(diǎn)拔，指導(dǎo)學(xué)生理解重點(diǎn)詞句?！ 。?）課件出示句子 A、小伙伴們告訴他：“因?yàn)榭礋狒[的人太多，把秦淮河上的一座橋都?jí)核?，好多人都掉進(jìn)了河里?！薄 、僬?qǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的想象，事發(fā)當(dāng)天，小伙們們會(huì)怎樣把這件事告訴給不知道這個(gè)消息的人？ ②不伙伴們把這個(gè)消息告訴茅以升，是一種什么樣的心情？（傷心，難過(guò)） ?、勰隳馨研』锇閭冞@種傷心，難過(guò)的心情讀出來(lái)嗎？ （2）出示句子：他想：“我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)造橋的人，造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不會(huì)倒塌。” ?、偃藗冏咴诮Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的橋上會(huì)有什么感受？你覺(jué)得茅以升是一個(gè)樣的人？②出示對(duì)比句：（刪詞，標(biāo)點(diǎn)不同）他想：“我長(zhǎng)大以后，要做一個(gè)造橋的 人，造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，不會(huì)倒塌?！薄 、圻@兩句話有什么不同？你認(rèn)為哪句話寫得好？為什么？ ?、苡懈星榈乩首x這句話，讀出茅以升造橋決心的堅(jiān)定和站在斷橋邊難過(guò)的心情?！ ∶┮陨⑾铝藶樵旄５倪h(yuǎn)大志向，他的志向?qū)崿F(xiàn)了嗎？齊讀課文最后一段?！ 。?）茅以升的志向?qū)崿F(xiàn)了嗎？課件出示錢塘江大橋，你覺(jué)得這座橋怎么樣？ ?。?）你能想象茅以升發(fā)憤讀書時(shí)克服了哪些困難嗎？ ?。?）教師用課件出示有關(guān)茅以升造橋的小故事，指名讀，你覺(jué)得茅以升是一個(gè)怎樣的人？ ?。?）指名讀這一段，讀出對(duì)茅以升的敬佩之情。 四、拓展升華 說(shuō)說(shuō)你從茅以升成為我國(guó)造橋?qū)＜业墓适轮惺艿侥男﹩l(fā)？ 你有什么志向？為了實(shí)現(xiàn)理想你會(huì)怎么做？ 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《立志造橋》
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