【正文】 4℃。　　在講述海南省”熱帶經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)”時(shí)，按下列步驟進(jìn)行：　　方案①：　　（1）為什么海南省農(nóng)業(yè)以熱帶經(jīng)濟(jì)作物為主？　?。?2）海南省有哪些主要熱帶作物？　　（3）海南省有哪些熱帶水果？　?。?）為什么海南漁業(yè)資源豐富？你知道有哪些水產(chǎn)品嗎？　?。?）完成教材 p．67活動(dòng)題1，了解海南豐富的鹽業(yè)資源?！　》桨涪冢骸　?．用多媒體展示天然橡膠、椰子、胡 椒、咖啡、腰果、劍麻、檳榔、菠蘿蜜、芒果等熱帶作物畫面 ?！　?．出 示椰子、胡椒、腰果、擯榔、菠蘿蜜等實(shí)物。（教師可去超市預(yù)先購買）　　講述海南省”旅游資源”時(shí)，可按以下步驟：　　1．用多媒體播放海南的藍(lán)天碧海、沙灘椰林等熱帶迷人風(fēng)光，及黎村苗寨，黃火歡歌的民族風(fēng)情片段。老師可補(bǔ)充講述：在現(xiàn)代旅游業(yè)中，有所謂”三S”指的是太陽、海洋和沙灘這三種最受人 們歡迎的旅游資源，而此三者都與海 濱有關(guān)。中國海濱旅游最大的潛力在海南，這里一年四季都適宜海水浴?！　?．討論：海南有哪些豐富的旅游資源？（對(duì)照教材”海南島地形”圖）　　指導(dǎo)學(xué)生完成教材P66活動(dòng)題3和P67活動(dòng)題2。　　附板書：　　一、自然環(huán)境特征　　1．地理位置　　2．范圍面積　　3．地形特點(diǎn)　　4．水系特征　　5．氣候特點(diǎn)　　二、熱帶經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)　　三、豐富的旅游資源　　1．秀麗的熱帶風(fēng)光　　2．濃郁的民族風(fēng)情初中地理教案 篇8　　教學(xué)目標(biāo)　　【知識(shí)與技能】　　、綠洲及交通線的分布特點(diǎn)?！　?、地形因素對(duì)河流、綠洲分布的作用和影響?！　?了解塔里木盆地油氣資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn),以西氣東輸為例進(jìn)行說明?！　　具^程與方法】　　通過豐富的圖文資料和層層遞進(jìn)、互為關(guān)聯(lián)的問題探究活動(dòng),說出塔里木盆地主要城鎮(zhèn)、綠洲及交通線的分布特點(diǎn)。歸納塔里木盆地地理位置、地形因素對(duì)河流、綠洲分布的作用和影響。通過活動(dòng),以西氣東輸為例,了解塔里木盆地油氣資源的開發(fā)利用。將要教與學(xué)的內(nèi)容通過順次開展的方式來實(shí)施和完成。讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)的積極參與中體驗(yàn)、探索、求知、收獲。　　【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】　　激發(fā)地理學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心我國油氣資源國情,增強(qiáng)因地制宜、區(qū)域共謀發(fā)展的觀念以及環(huán)保意識(shí)?！　〗虒W(xué)重難點(diǎn)　　【教學(xué)重點(diǎn)】　　塔里木盆地主要城鎮(zhèn)、綠洲及交通線的分布特點(diǎn)。塔里木盆地油氣資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)──西氣東輸工程?！　　窘虒W(xué)難點(diǎn)】　　塔里木盆地地理位置、地形因素對(duì)河流、綠洲分布的作用和影響?！　〗虒W(xué)過程　　一、導(dǎo)入新課　　出示課件:　　請(qǐng)同學(xué)們看一下這個(gè)字“疆”應(yīng)當(dāng)都認(rèn)得吧?這是新疆的地形圖我們來看一看有趣的地名出示　　疆字的右半部形象地概括出新疆的地形特點(diǎn)和國防重要性,弓是古代武器,“土”寓意被沙俄強(qiáng)占的50萬平方千米的國土,新疆地處祖國的西北邊陲,遠(yuǎn)離政治中心,提醒我們要時(shí)刻握緊手中的武器,保衛(wèi)祖國的疆土。這節(jié)課,我們就一同走進(jìn)新疆了解干旱的寶地——塔里木盆地。　　進(jìn)入新課出示課件　　教學(xué)目標(biāo):　　出示新疆衛(wèi)星影像示意圖,學(xué)生說出塔里木盆地的位置?！　∷锬九璧匚挥谥袊陆哪喜?是中國面積最大的盆地。盆地處于天山和昆侖山之間。面積達(dá)53萬平方千米。在盆地的中部是著名的塔克拉瑪干沙漠。　　我國面積最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠　　塔克拉瑪干沙漠是中國面積最大的沙漠,面積達(dá)33萬平方千米。平均年降水量不超過100毫米,最低只有四五毫米左右,是我國極端干旱的地區(qū)。　　合作探究一:,分析塔里木盆地的氣候特點(diǎn),總結(jié)塔里木盆地的氣候類型?？κ驳臍鉁嘏c降水　　冬冷夏熱,降水稀少,氣候干旱, 屬于溫帶大陸性氣候?！　?:出示課件　　塔里木盆地遠(yuǎn)離海洋(海陸位置),周圍又有高大山脈環(huán)抱(地形),來自海洋的氣流不易到達(dá),氣候干旱,降水稀少,成為我國極端干旱的地區(qū)。在盆地內(nèi)部形成我國面積最大的沙漠──塔克拉瑪干沙漠。　　合作探究二:,小組討論完成以下各題　　找出塔里木盆地的主要城鎮(zhèn),說出它們的分布特點(diǎn)?！　〕擎?zhèn)主要分布在有水源的綠洲上,沿著塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布?！　∮^察圖中綠洲的分布有什么特點(diǎn)?找出這里重要的河流—塔里木河?！　【G洲是指沙漠中具有水草的綠地。綠洲分布在盆地邊緣的山麓地帶和河流沿岸。綠洲是星星點(diǎn)點(diǎn)分布的而且相距遙遠(yuǎn)。綠洲面積小,限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。綠洲之間相距遙遠(yuǎn),造成新疆交通不便,影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！　∮懻撍锬九璧氐某擎?zhèn)、交通線分布與水源、綠洲分布的關(guān)系?！　〕擎?zhèn)主要分布在有水源的綠洲上,交通線串聯(lián)起各座城鎮(zhèn),沿著塔里木盆地邊緣呈環(huán)狀分布?！　D中有兩條縱貫塔克拉瑪干沙漠的公路,猜測修建這兩條公路的原因?！　≈饕獮榱碎_發(fā)利用塔里木盆地中的油氣資源。　　油氣資源的開發(fā)　　塔里木盆地油氣資源簡介　　塔里木盆地是我國最大的含油氣盆地,總面積56萬平方公里,根據(jù)中石油、中石化最新一輪資源評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),其中:中石油塔里木油田可探明油氣資源總量150億噸。,?！　〗刂?0xx年,盆地剩余油氣資源總量在全國各大油氣田位居第一,天然氣資源量列全國500多個(gè)盆地之首,現(xiàn)階段仍處于勘探早期階段,具有巨大的資源潛力。(來源:巴州油地項(xiàng)目研發(fā)中心 發(fā)布時(shí)間:20xx1127 )　　西氣東輸:播放影像資料　　西氣東輸工程的兩條線路及意義:　　出示課件:　　合作探究三:　　什么是“西氣東輸”?　　西氣東輸工程是指中國西部地區(qū)天然氣向東部地區(qū)輸送,主要是新疆塔里木盆地的天然氣輸往長江三角洲地區(qū)。　　 那沿途一定經(jīng)過哪些地方?　　西氣東輸工程分兩條線路。一線工程西起新疆塔里木盆地的輪南油氣田,東到上海、杭州,年輸氣量120億立方米 。二線工程主干線于新疆霍爾果斯口岸將從中亞進(jìn)口的天然氣向南運(yùn)至廣州、廣西,年輸氣量300億立方米。西氣東輸管道,可是我國距離最長、口徑最大的輸氣管道。　　西氣東輸主干管道自西向東經(jīng)過了哪些地形區(qū)?　　塔里木盆地、河西走廊、黃土高原、華北平原、第江中下游平原　　討論西氣東輸工程的實(shí)施,為　　東西部地區(qū)帶來的益處?！　∥鳉鈻|輸工程對(duì)東西部地區(qū)發(fā)展的影響:　　對(duì)西部地區(qū)的影響:發(fā)揮西部地區(qū)能源優(yōu)勢。促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,擴(kuò)大就業(yè)帶動(dòng)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！　?duì)東部地區(qū)的影響:　　緩解東部地區(qū)能源短缺。優(yōu)化東部地區(qū)能源結(jié)構(gòu)。改善東部地區(qū)環(huán)境質(zhì)量　　塔里木盆地開發(fā)油氣資源應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的問題是什么?　　塔里木盆地環(huán)境脆弱,開發(fā)油氣資源應(yīng)重視環(huán)境保護(hù)?！　∥鳉鈻|輸工程對(duì)塔里木地區(qū)的能源、環(huán)境保護(hù)方面帶來哪些好處?　　西部地區(qū)的人們普遍使用了廉價(jià)、潔凈的天然氣能源,緩解了周邊地區(qū)因薪柴砍伐帶來的環(huán)境壓力。初中地理教案 篇9　　教材分析　　。降水的的測定、變化及分布，是天氣預(yù)報(bào)的兩大主要指標(biāo)之一，也是研究氣候的兩大要素之一。本節(jié)內(nèi)容承上啟下，上一節(jié)探究氣溫和氣溫的分布，本節(jié)通過探究降水和降水的分布，最后歸納出氣候的主要影響因素?！　?、生產(chǎn)有密切的聯(lián)系，降水量的多少直接影響交通是否順暢，影響農(nóng)作物的生長。　　學(xué)情分析　　本節(jié)課規(guī)律多、知識(shí)容量大，對(duì)七年級(jí)學(xué)生來說，難度較大。但是該節(jié)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系密切，因此在教學(xué)過程中充分聯(lián)系身邊的地理事物或現(xiàn)象，激活書本知識(shí)，讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)；充分利用多媒體等現(xiàn)代化教具，讓學(xué)生身臨其境，感悟所學(xué)知識(shí)?！　W(xué)生認(rèn)知障礙點(diǎn)：影響降水量多少的因素?！　〗虒W(xué)目標(biāo)　　知識(shí)與技能:　　掌握降水的概念及降水的主要形式。能舉例說出降水對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響。掌握世界降水的地區(qū)分布規(guī)律?！　∵^程與方法：　　獨(dú)立思考，小組合作，探究世界降水的地區(qū)分布規(guī)律?！　∏楦小B(tài)度和價(jià)值觀：　　激情參與，了解降水，了解人類的生存條件，了解自然環(huán)境對(duì)人類生活生產(chǎn)的影響?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)　　重點(diǎn)：降水的多少對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響?！　〗邓募竟?jié)變化。　　全球降水的地區(qū)分布規(guī)律?！　‰y點(diǎn): 繪制降水柱狀圖，總結(jié)各地降水的變化規(guī)律?！　￠喿x“世界年降水量分布圖”,找出全球降水的分布規(guī)律。　　教學(xué)過程