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農村小學口語交際教學心得-資料下載頁

2024-12-06 06:33本頁面
  

【正文】 常鼓勵他們用普通話交流,并且訓練他們口語交際的能力?! 〗虒W過程中,我主要是調動學生的說話欲望?! ∪缭凇懂斝∮浾摺愤@堂課上,經(jīng)過我的模擬采訪,激起學生們的話匣子打開,教室里頓時熱鬧起來,誰都想說。這時,我相機一轉:“現(xiàn)在你們都是一名小記者,想采訪誰都可以?!痹捯粢宦洌烷_始出現(xiàn)同桌互訪,組隊采訪,各組代表采訪……同學們都沉浸在模擬記者采訪的情景中,因此個個都興致勃勃,時而微笑傾聽,時而開懷大笑,無拘無束地交談著。  整堂課他們都興高采列地交談著,直到下課了還余意未盡。我覺得這些農村孩子不是口才不好,也不是膽量太小,而是我們平時給他們講話的機會和時間太少了。所以,在今后的教學中,要時常營造一種令學生暢所欲言的課堂氛圍。這就需要耐心與用心地去把學生的心扉打開,那么他們的話匣子也就被打開了……
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