二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-06 03:37本頁面
【正文】 的意思?！ ?247。4=2讀作：8除以4等于2；9247。3=3讀作：9除以3等于3； 6247。2=3讀作：6除以2等于3；15247。5=3讀作：15除以5等于3； 16247。4=4讀作：16除以4等于4。 課件呈現(xiàn)教材13頁做一做第1題 師：誰能說一說這幅圖表示的含義？ 師：請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手用連線的方式來分一分并寫出除法算式?！ 煟焊鶕?jù)分的結(jié)果，大家寫出了除法算式15247。5=3 師：誰來說一說15247。5=3表示的含義？ 師：看來我們班的同學(xué)都已經(jīng)理解了除法算式所表達(dá)意思，真不錯(cuò)?！ 。ǘ┍嫖鼍毩?xí) 分一分填一填（教材13頁做一做第2題） 1）把10根 IMG_256 平均分成2份，每份（ 5 ）根?！ ?0??（2）＝（5） ?。?）把10根 IMG_256 平均分成5份，每份（ 2 ）根?！ ?0??（5）＝（2） 四、課后作業(yè) 作業(yè)：第15頁練習(xí)三，第1～3題?！径昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《除法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1