二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-11-24 22:11本頁面
【正文】 （角的大小與兩條邊叉開的大小有關(guān)，與邊的長(zhǎng)短無關(guān)） 〖活動(dòng)五〗 畫角 師： 剛才我們認(rèn)識(shí)了角， 你們想不想把它畫出來呢？現(xiàn)在在自己的練習(xí)本上任意畫一個(gè)角。【學(xué)生畫 師巡視】 說一說 ， 你是怎樣畫的。 生1： 我是照著三角板畫的 生2： 我是先畫兩條邊，再畫頂點(diǎn)?！ ∩?： 我是先畫頂點(diǎn)，再畫的邊。 師： 很好！看來同學(xué)們很有探索精神！下面請(qǐng)你們仔細(xì)觀察老師是怎樣畫角的。師示范畫角邊說明，重點(diǎn)突出“先畫頂點(diǎn)，再用尺子向不同方向畫兩條筆直的線”并請(qǐng)學(xué)生說一說教師畫角的方法，并出示兒歌。板書： 三. 課堂小結(jié)，鞏固練習(xí) ?。和瑢W(xué)們，今天我們認(rèn)識(shí)了角，下面誰來說一說，你知道了角的哪些知識(shí)？（課件出示兒歌） ?。涸O(shè)計(jì)一幅有角的圖畫?！径昙?jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)】
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