中班觀察記錄范例甄選【五篇】-資料下載頁(yè)
2024-12-06 03:01本頁(yè)面
【正文】 時(shí)并不是很順利，大家都是假裝掏錢付錢，臨時(shí)回班級(jí)拿了紙片替代錢幣?！ ∮^察實(shí)錄： 通過(guò)幾次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)幼兒首先孩子對(duì)這個(gè)活動(dòng)室都很感興趣，孩子對(duì)走秀活動(dòng)都非常感興趣，特別是看到和平時(shí)在不一樣搭配的服飾以及炫彩的發(fā)型，孩子們總是喜歡先搶，孩子的獨(dú)占心理比較強(qiáng)。在游戲中，孩子們有了一定的前期經(jīng)驗(yàn)后，但是幼兒的肢體語(yǔ)言僅局限，從而影響了的游戲，產(chǎn)生了矛盾?！ ∮^察分析： 這次活動(dòng)之前，給幼兒觀看了各種多姿多彩的服裝沙龍秀。但平時(shí)生活中都很少有機(jī)會(huì)來(lái)穿上這些漂亮的衣服也因此使幼兒感到十分好奇，因此在游戲時(shí)男孩或女孩都十分希望能穿上這樣的衣服來(lái)親身體驗(yàn)當(dāng)一回小模特?！ 〔呗哉{(diào)整： 、相互配合?！ ≡诓煌幕顒?dòng)區(qū)內(nèi)可以讓能力強(qiáng)的幼兒多帶動(dòng)開心，讓性格開朗的孩子多和開心接觸。讓他們?cè)诮煌腥￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互相影響?！ ?，抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他?！ ￠_心在集體活動(dòng)中總是處在“角落”的位置，不易讓人想起他。在日常活動(dòng)中應(yīng)多給他一些關(guān)愛，并細(xì)心觀察他，抓住他的閃光點(diǎn)，給予宣傳，讓其他幼兒了解他。 中班觀察記錄范例甄選【五篇】
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