幼兒園觀察記錄范例集萃【五篇】-資料下載頁
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 、系扣子……這樣既提高幼兒動手自理能力，也學(xué)會了互相幫助，又學(xué)會了幫助別人和感謝別人，從幫助別人到被幫助中找到了樂趣，增進(jìn)同學(xué)間感情?！ ∮^察記錄： 早晨來園后，我們正在進(jìn)行例行的晨談活動。突然我發(fā)現(xiàn)張碩那張桌子下面有一些碎糖果紙，我問小朋友這是誰扔的，旁邊幾個小朋友都說不是我扔的。只有張碩坐在那里低著頭不說話。“老師說過的，我們不能亂吃零食，這樣對身體不好，而且，看見垃圾在地上應(yīng)該怎么辦呢？”“撿起來，放在垃圾桶里?！笔堑?，我們應(yīng)該講衛(wèi)生，注意環(huán)保才行?！蓖ㄟ^這次談話，小朋友們都知道了以后應(yīng)該怎么做了?！ 》治雠c說明： 現(xiàn)在的幼兒在家都有很多長輩寵著，有事情時，家長們都舍不得孩子動手，或是覺得隨手丟一些垃圾的行為并不為過，甚至家長們也沒有這方面的意識，使孩子們養(yǎng)成了不少不良的習(xí)慣?！ 〈胧骸 ⊥ㄟ^晨談、集體活動來教育引幼兒不吃零食，不亂扔垃圾?！ ∑綍r從小事做起養(yǎng)成講衛(wèi)生和合理消費(fèi)的好習(xí)慣。并對有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行獎勵。 幼兒園觀察記錄范例集萃【五篇】
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