江西版六年級上冊美術(shù)教案設(shè)計-資料下載頁
2024-12-04 22:33本頁面
【正文】 觀目標 學生自我展示的過程也是在進行自我激勵，能讓學生體驗成功的喜悅；同時提升個人審美能力、創(chuàng)新能力?！ 〗虒W重點難點 教學重點：利用自選圖形和藝術(shù)字制作班徽 教學難點：培養(yǎng)學生的合作意識、提升審美能力?！ ≌n時：2課時 教學過程設(shè)計 第一課時 一、播放課件《標志設(shè)計》，讓學生通過觀察生活中的各種有特點的標志應(yīng)用（交通標志、安全標志、商標標志、電視臺標志），產(chǎn)生聯(lián)想，然后適時與學生共同總結(jié)標志設(shè)計的三種構(gòu)成方式：圖形、文字、圖文結(jié)合。 二、提出本課任務(wù)：發(fā)揮你的想象力為本班設(shè)計一個班徽，要求：利用自選圖形和藝術(shù)字制作。 提供參考樣式：讓學生參考幾個班徽形象設(shè)計，給學生一個引導的方向，而不是讓他們盲目的去創(chuàng)作?！ 煟簽橥瓿杀菊n任務(wù)我們需要應(yīng)用以下內(nèi)容，現(xiàn)在以組為單位討論這三個問題（五分鐘）： 1）插入自選圖形、藝術(shù)字 2）調(diào)節(jié)圖形之間的層次關(guān)系（上、下） 3）組合圖形 ?。ㄒ陨蟽?nèi)容讓學生小組討論，最后匯報討論結(jié)果。） 第二課時 一、布置任務(wù)：上機實踐，并讓學生遵循以下幾個原則設(shè)計： ●簡：簡潔簡練，一目明了 ●準：內(nèi)容準確，有主題思想 ●奇：獨樹一幟，不能雷同 ●美：符合藝術(shù)美的規(guī)律 符合大眾審美情感 制作的過程中以組為單位進行設(shè)計。 二、發(fā)布作品 請各組派一名代表展示小組成果，并講解設(shè)計意圖?！ ∑渌瑢W參照設(shè)計原則評價作品 三、小結(jié) 教師引導學生評選出最喜愛的作品。并鼓勵學生：這一課我們把所學知識應(yīng)用到實際生活中這一目的已經(jīng)實現(xiàn)了，希望同學們以后多思考、多實踐、做到真正的學以致用?！ ?
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