小班音樂小手拍拍教案-資料下載頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 ?誰來告訴老師這些小動物們用小手做了什么動作? 三、引導幼兒邊觀察畫面邊講述自己的發(fā)現(xiàn)?！ 、小兔的小手是怎么做的?(豐富動詞：“張”，并引導幼兒做小手張開的動作) b、小豬的小手在干什么?(豐富動詞：“轉”，并引導幼兒做小手張開的動作 c、小貓的小手又是怎么做的?(豐富動詞：“握”并引導幼兒做握的動作) d、小猴的小手怎么做的? e、小熊把小手放哪里了? 引導幼兒一一講述小動物們手的動作。同時豐富動詞：“舉、轉、張、握、藏”的動詞?！ ∷摹⑿蕾p兒歌?！ ∥覀円黄饋砺牎缎∈峙呐摹返膬焊琛Ｈ缓筇釂枺骸 焊璧拿纸惺裁?小動物們用它們的小手在干什么? 五、引導幼兒再次欣賞兒歌，并帶領幼兒邊欣賞邊用肢體動作表現(xiàn)兒歌內容?！ ×?、幼兒聽音樂《小手拍拍》做音樂游戲結束。 小動物們用小手做了好玩的游戲，現(xiàn)在黃老師和我們小朋友一起也來拍拍小手做游戲。
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