【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1、在自主探索的活動中,歸納計算組合圖形面積的多種方法。 2、能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進行正確的解答。 ...
2024-12-06 05:38
【總結(jié)】小學(xué)上冊六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 小學(xué)上冊六年級數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標: 1、通過創(chuàng)設(shè)自主探究,嘗試遷移、合作交流的探究情境,使學(xué)生理解整數(shù)乘法運算定律對于分數(shù)乘法同樣適用,并能應(yīng)用...
2024-12-06 22:16
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《面的旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、知識與技能目標:通過由面旋轉(zhuǎn)成體的過程,認識圓柱和圓錐,理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。 2、過程和方...
2024-12-06 05:36
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)實用課堂教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)實用課堂教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷了解稅收的意義、解決有關(guān)稅收實際問題的過程。 2、了解稅收的有關(guān)知識,會解答有關(guān)稅收的實際問題...
2024-12-06 05:33
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《可能性》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 知識與技能目標 1、通過活動讓學(xué)生再次感受事件發(fā)生的可能性特點。 2、學(xué)生會用分數(shù)表示可能性的大小,能運用相關(guān)知識判斷游戲規(guī)則是否公平并自己...
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《圓的周長》教學(xué)設(shè)計 【內(nèi)容】圓的周長 【教學(xué)目標】 1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長。 2、理解并掌握圓周率的意義和近似值。 3、初步理解和掌握圓的周長計算公式,能正確計算...
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角--抽屜原理/鴿巢原理3課時【教學(xué)內(nèi)容】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《數(shù)學(xué)廣角--抽屜原理》【學(xué)情分析】抽屜原理是學(xué)生從未接觸過的新知識,難以理解抽屜原理的真正含義,發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多的學(xué)生他們自己提前先學(xué)了,在具體分的過程中,都在運用平均分的方法,也能就一個具體的問題得出結(jié)論。但是這些學(xué)生中大多
2025-04-07 02:19
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)教師通用教學(xué)設(shè)計 六年級數(shù)學(xué)教師通用教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目的:使學(xué)生掌握,以及四則運算各部分間的關(guān)系。比較熟練地進行整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的四則運算。 教學(xué)過程: 一、四則...
2024-12-06 05:42
【總結(jié)】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、教材簡析:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分數(shù)乘法,分數(shù)除法,圓,百分數(shù),統(tǒng)計,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實踐活動等。分數(shù)乘法和除法,圓,百分數(shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊教材安排了分數(shù)乘法、分數(shù)除法、百分數(shù)三個單元。分數(shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生分數(shù)四則運算能力以及解決有
2025-09-29 09:51
【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)生認識了生活中的八個方向,能夠用量角器量角與畫角,還掌握了比例尺的知識。本單元綜合應(yīng)用已有的經(jīng)驗,用方向和距離比較準確地表示物體所在的位置。編排3道例題和一個練習(xí),把教學(xué)內(nèi)容分成四段。例1,理解新的方向詞,用方向和距離講述物體的位置;例2,根據(jù)物體所在的方向和距離,在平面圖上指出它的位置;例3,用方向和距離描述
2025-11-13 02:49
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《比的化簡》教學(xué)設(shè)計 課題比的化簡 教學(xué) 目標知識目標:在實際情境中,讓學(xué)生體會化簡比的必要性,進一步體會比的意義。 能力目標:會運用商不變的規(guī)律或分數(shù)的基本性質(zhì)化簡比...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《負數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 書上2—4頁例1、例2及相關(guān)練習(xí) 教學(xué)目標: (一)知識與技能 1、在熟悉的生活情境中讓學(xué)生初步認識負數(shù)。 ...
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《鴿巢問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探究“鴿巢問題”的過程,初步認識“鴿巢問題”,會用特定的術(shù)語(“總有”“至少”)來表述結(jié)論,建立初步的“鴿巢問題”的模型。 ...
【總結(jié)】政教處范文之班主任培訓(xùn)材料:投石咨詢路 五(3)班有一個沉默寡言的男生,叫慶慶。他大概天生就不愛說話,有一次教師們聊天時談到他,有教師說,"我一天都聽不到慶慶說幾句話"。我說,"別說一天,我都教了他...
2025-03-15 01:26
2025-03-30 05:25