二年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)下冊(cè)教案例文-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:11本頁(yè)面
【正文】 再出示一捆小棒。)并板書(shū)：10個(gè)一是十?！ ≌?qǐng)學(xué)生擺10捆小棒，并數(shù)一數(shù)一共有多少根小棒。同桌可以合作擺一擺，從而得出10個(gè)十是一百。板書(shū)：10個(gè)十是一百 小朋友已經(jīng)會(huì)數(shù)100以?xún)?nèi)數(shù)了，但是在生活中我們往往還會(huì)遇到很多的數(shù)。請(qǐng)小朋友打開(kāi)書(shū)第1頁(yè)，看一看，你看到些什么?知道了什么?學(xué)生獨(dú)立看書(shū)，再指名說(shuō)一說(shuō)?！ 煟簞偛判∨笥淹ㄟ^(guò)看書(shū)知道了塔高465米，飛機(jī)飛行高度8000米，每小時(shí)飛行900千米，實(shí)驗(yàn)小學(xué)有1200多人。這些數(shù)都超過(guò)了100，都比100大?！ 《?、揭示課題：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的’認(rèn)識(shí)，我們先來(lái)數(shù)數(shù)?！ ?一)通過(guò)數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)，探索新知?！ 〗處煶鍪疽粡堄∮?00個(gè)小格方塊的燈片，先讓學(xué)生數(shù)一數(shù)一塊有多少個(gè)格子(100個(gè))，然后再看著燈片一百一百地?cái)?shù)：一百、二百、三百、四百……九百、一千?！ 煟簞偛盼覀償?shù)了幾個(gè)一百就是一千? 生：10個(gè)一百是一千?！ 煱鍟?shū)：10個(gè)一百是一千(1000) 在計(jì)數(shù)器上撥珠數(shù)?！ 煟涸谟?jì)數(shù)器上怎樣撥一百? (1)請(qǐng)學(xué)生自己在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再指名說(shuō)一說(shuō)你是怎樣撥的?生：在百位上撥一顆珠子就是一百?！ ?2)請(qǐng)學(xué)生邊數(shù)數(shù)邊在計(jì)數(shù)器上撥出二百、三百……九百、一千，并對(duì)同桌的小朋友說(shuō)一說(shuō)你是怎樣撥出一千這個(gè)數(shù)的?！ ?3)指名全班交流。 在直條圖上數(shù)數(shù)。 教師出示有刻度的直條圖，先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一格表示一百，再讓學(xué)生從0依次數(shù)出100、200、300、……900、1000?！ ?二)用實(shí)物數(shù)出一萬(wàn) 師出示實(shí)物，讓學(xué)生一千一千地?cái)?shù)：一千、二千、三千……九千、一萬(wàn)。并問(wèn)：幾個(gè)一千是一萬(wàn)?生：10個(gè)一千是一萬(wàn)。 10個(gè)一千是一萬(wàn)(10000) (三)在計(jì)數(shù)器上撥一撥，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位一、十、百、千、萬(wàn)?！ ∽屔谟?jì)數(shù)器上撥出一、十、一百、一千、一萬(wàn)，同桌互相一說(shuō)你是怎樣撥的。師可指名說(shuō)一萬(wàn)的撥珠方法。(在萬(wàn)位上撥一顆珠子就是一萬(wàn))?！ 煟何覀冎?0個(gè)一是十，那么個(gè)和十之間的進(jìn)率是多少呢?同桌互相討論，再交流得出：個(gè)和十之間的進(jìn)率是10。 那么十和百、百和千、千和萬(wàn)之間的進(jìn)率又是多少呢? 同桌互相討論，在全班交流得出：十和百之間的進(jìn)率是十，百和千之間的進(jìn)率也是十，千和萬(wàn)之間的進(jìn)率仍然是十。 教師小結(jié)：剛才小朋友通過(guò)在計(jì)數(shù)器上撥珠，知道了個(gè)十、百、千、萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位，還知道了個(gè)和十、十和百百和千、千和萬(wàn)之間的進(jìn)率都是10，也就是相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是十?！ W(xué)生看書(shū)P3，讀一讀右下角的一段話?！ ∪?、課堂活動(dòng) P4第1題，數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生先獨(dú)立完成，再全班訂正。 在計(jì)數(shù)器圖上畫(huà)珠子。(P4第2題) 填一填。(P4第3題) 下面的人民幣每一扎是100張，各是多少元?(P4第4題) 學(xué)生先獨(dú)立填空，再全班交流，指名說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的? 生：因?yàn)?00個(gè)一是100，10個(gè)一百是一千，十個(gè)一千是一萬(wàn)?！ ∷?、課堂小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了什么?你知道了什么? 數(shù)數(shù) 10個(gè)一是十 10個(gè)十是一百 10個(gè)一百是一千 10個(gè)一千是一萬(wàn) 計(jì)數(shù)單位有：一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)
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