六年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計-資料下載頁
2025-08-02 05:03本頁面
【導(dǎo)讀】礎(chǔ)上進行教學(xué)的。、討論中完善分數(shù)除以整數(shù)的方法。教學(xué)中，先進行仿練，再進行開放性練習(xí)，利用所學(xué)知識解決問題。述整數(shù)除法的意義。表示，也可以用20÷成兩道除法應(yīng)用題，并解答。數(shù)題組的共同點。課件出示教材29頁例2。得出每份是這張紙的幾分之幾。出兩種不同的計算方法。份，先涂出它的45，組匯報操作過程。分成3份，應(yīng)該怎樣算？一個長方形的面積是67m2，它的長是2米，寬是多少米？35平均分成4份，
【正文】 形的面積是 67m2，它的長是 2 米 ， 寬是多少米？ （ 2）量杯里有 45升果汁 ， 平均分給 2 個小朋友喝 ， 每人可以喝到多少升 ？ ， 全班訂正 。 ， 解決問題 ， 匯報結(jié)果 。 35平均分成 4 份 ，每份是多少？什么數(shù)乘 6 等于 620？ 四 、 總結(jié)收獲 。 （ 5 分鐘） ， 并完善板書 。 。 結(jié)合板書談本節(jié)課的收獲 。 教師批注 板書設(shè)計 分數(shù)除法的意義和分數(shù)除以整數(shù) 例 1 100 3＝ 300（ g） → 110 3＝ 310（ kg） 300247。 3＝ 100（ g） → 310247。 3＝ 110（ kg） 與整數(shù)除法意義相同 例 2 45247。 2＝ 4247。 25 ＝ 25（口算快捷） 4 / 4 45247。 2＝4512＝410＝25 45247。 3＝4513＝415
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