【摘要】課題分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過(guò)程,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。:使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程中,能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。:進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算;
2024-12-12 19:25
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說(shuō)課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》說(shuō)課稿1依據(jù)新課程三維一體的教學(xué)目標(biāo)要求,本節(jié)課我確定以下幾個(gè)教學(xué)目標(biāo): 1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。 2、通過(guò)知識(shí)的遷移,...
2024-12-03 22:23
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則.教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則.教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則.教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑激趣(一)下面各題怎樣列式?你是怎樣想的?5個(gè)12是多少?10個(gè)
2024-11-22 02:49
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題綜合練習(xí)1新華小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生240人,是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的4/5,六年級(jí)有學(xué)生多少人??2、甲乙兩城相距280千米,一輛汽車早晨從甲城開(kāi)出前往乙,到中午12時(shí)已行駛?cè)痰?/7,汽車已行駛了多少千米?離乙城還有多少千米??3、小東看一本96頁(yè)的故事書,第一天看了全書的1/8,第二天看了第一天的2/3。第二天看了多少頁(yè)?第三天小東應(yīng)
2025-01-15 07:21
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解并掌握整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):。、比較、抽象、概括的能力。,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):3/8÷34/5÷
2024-12-12 19:24
【摘要】分?jǐn)?shù)的除法【學(xué)前思考】小明家到學(xué)校共112千米,一天他花了14小時(shí)步行到學(xué)校,他走1千米要多少小時(shí)?他每小時(shí)能行多少千米?【認(rèn)識(shí)新知識(shí)】【知識(shí)精講】【知識(shí)點(diǎn)1】倒數(shù)1、1除以一個(gè)不為零的數(shù)得到的商,叫做這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。2、a的倒數(shù)是1a(a≠0);pq的
2024-11-19 22:28