六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 89247。 ③ 同教師共同總結(jié)算下面各題 。 動手操作 ， 用課前準(zhǔn)備好的紙 ， 把它平均分成 5份 ， 先涂出它的 45，再把這張紙的 45平均分成 2 份 ， 涂出其中的 1 份 。 ② 算一算 ， 如果把這張紙的 45平均1.（ 1）獨立列式并計算 ， 改編成兩道除法應(yīng)用題 ， 解答并匯報 。 （ 1）折一折 ， 涂一涂 ， 通過操作得出每份是這張紙的幾分之幾 。 （ 2）組織學(xué)生自學(xué)然后在小組內(nèi)交流 ， 并進行匯報 。 （ 20 分鐘） 。 用算式 20 （ ）表示 ， 也可以用 20247。 求 20 的 14是多少 ， 可以 2 / 4 是多少。 （ 2）舉例后準(zhǔn)確表述整數(shù)除法的意義 。 （ 7 分鐘） 。 。 1 / 4 第 1 課時 分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計 課題 分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 課型 新授課 設(shè)計說明 本節(jié)課是在學(xué)生理解了整數(shù)除法的意義和掌握了分?jǐn)?shù)乘法的
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