【總結(jié)】1/3第3課時(shí)分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本課時(shí)是在學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除及整數(shù)四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,本課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)有以下幾個(gè)特點(diǎn):,重形式。在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段,精心設(shè)計(jì)練習(xí)題內(nèi)容,在高效復(fù)習(xí)舊知的同時(shí),激發(fā)
2025-08-02 04:52
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法2:解決問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:分?jǐn)?shù)除法簡(jiǎn)單應(yīng)用題教學(xué)是整個(gè)小學(xué)階段應(yīng)用題教學(xué)的重、難點(diǎn)之一。這部分內(nèi)容主要是解決“已知一...
2024-10-17 22:37
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:富源縣竹園鎮(zhèn)糯木小學(xué)授課教師:黃艷華授課時(shí)間:_2020__年9月29日課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。
2024-11-22 02:50
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 ,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 ,提高自主探究與合作交流的學(xué)習(xí)能...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:運(yùn)用分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法解決分?jǐn)?shù)連乘,和分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算。 過(guò)程與方法:通過(guò)互相交流、互相評(píng)價(jià)、培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷、推...
2024-12-06 05:42
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解,提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算能力,促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?,初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識(shí)的方法,養(yǎng)成自覺(jué)整理的意識(shí)和習(xí)慣,對(duì)本冊(cè)所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心,獲得成功體驗(yàn)。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。1510:
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。?,正確、迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。?能力。說(shuō)出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分
【總結(jié)】1/4第1課時(shí)分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課是在學(xué)生理解了整數(shù)除法的意義和掌握了分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。為體現(xiàn)新課標(biāo)“以人為本”的理念,本節(jié)課教學(xué)在設(shè)計(jì)上主要分為以下三個(gè)層次:第一層次—
2025-08-02 05:03
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題(一)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用方程解決“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。 2、在分析數(shù)量關(guān)系,列出方程解決實(shí)際問(wèn)題的...
2024-12-06 05:37
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(二)1、直接寫(xiě)得數(shù)31÷3243×528÷5465×441+254-1032、女生480人全校?人
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題(三)一、細(xì)心填寫(xiě):“汽車速度相當(dāng)于飛機(jī)的201”,把()看作單位“1”,()×201=()“楊樹(shù)棵數(shù)占松樹(shù)的95”,把()看作單位“1”,()×95=()“一桶油,用去72”把(
2024-11-22 04:04
【總結(jié)】1/3第3課時(shí)分?jǐn)?shù)除法的混合運(yùn)算課時(shí)測(cè)評(píng)方案基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)一分?jǐn)?shù)除加、除減的運(yùn)算順序1.先說(shuō)運(yùn)算順序,再計(jì)算。23÷2+414÷58+3538÷3-1161523÷
2025-08-02 04:48
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘法》教學(xué)反思 由“攪亂”引起的反思。 今天象往常一樣,在學(xué)生理解了一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義之后,我想繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)畫(huà)圖去探究發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)計(jì)算法則的時(shí)候。一些同學(xué)嚷嚷...
2024-11-04 00:57
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:2014年最新人教版六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法教案 第三單元分?jǐn)?shù)除法 單元教學(xué)內(nèi)容:課本28頁(yè)——47頁(yè),倒數(shù)的認(rèn)識(shí)和分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算以及解決相關(guān)的實(shí)際...
2024-10-24 14:52
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿 六年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除法》說(shuō)課稿1一、教材分析 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)尊重學(xué)生,注重發(fā)展,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生理解數(shù)學(xué)的重要性,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)...
2024-12-06 05:33