學(xué)前兒童科學(xué)教育活動指導(dǎo)緒論-資料下載頁
2025-11-13 01:53本頁面
【正文】 周圍環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，其重點(diǎn)在于啟迪幼兒對于科學(xué)的好奇心、求知欲和興趣，并由此引發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、思維力和相關(guān)的科學(xué)技能。,專,﹙二﹚直觀性,幼兒階段，思維處于直覺行動期與具體形象期。 在對幼兒進(jìn)行科學(xué)教育的過程中要盡可能地運(yùn)用各種直觀的教育法，充分發(fā)揮幼兒多種感官的作用，讓幼兒在操作的過程中，在其形象生動的氣氛中接受教育獲得發(fā)展。,﹙三﹚綜合性和趣味性,幼兒園的科學(xué)教育是不分科的，在教育內(nèi)容中包括生物、天文、地理、物理、衛(wèi)生等廣泛的內(nèi)容，是綜合性的基礎(chǔ)教育。 游戲是幼兒園活動的主要形式。 幼兒科學(xué)教育要在豐富多彩的活動中、游戲中進(jìn)行，讓幼兒在有趣的游戲中積極探索，獲得經(jīng)驗(yàn)，接受教育，充分體現(xiàn)幼兒科學(xué)教育的趣味性。,六、開展學(xué)前兒童科學(xué)教育意義,有利于科學(xué)人才的培養(yǎng)，促進(jìn)社會的發(fā)展。 有利于學(xué)前兒童科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。 （1）有利于保護(hù)學(xué)前兒童的好奇心和探究欲望。 （2）有利于學(xué)前兒童學(xué)到科學(xué)方法，提高分析問題和解決問題的能力。 （3）能使學(xué)前兒童豐富和積累科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 促進(jìn)學(xué)前兒童的全面發(fā)展,七、怎樣進(jìn)行學(xué)前兒童科學(xué)教育,（一）首先要具備基本的科學(xué)素質(zhì) 1 、科技素養(yǎng) （1）掌握豐富的科技知識 （2）能用科學(xué)的方法思考問題 （3）能以積極的態(tài)度對待科學(xué) 2 、要具有全新的、現(xiàn)代的教育觀念 3 、要具有一定教育知識和技能,（二）從事幼兒科學(xué)教育應(yīng)具備的工作能力 1 、要具備科學(xué)活動的設(shè)計(jì)能力 2 、要具備較強(qiáng)的班級管理能力 3 、要具備創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境的能力 4 、要具備隨機(jī)教育的能力,本,5 、對待學(xué)前兒童的提問,(１)直告式。 (２)觀察式。 (３)比較式。 (４)反問式。 (５)引發(fā)回憶式。 (６)激發(fā)想象式。 (７)引導(dǎo)推理式。 (８)共同查找式。 (９)存留懸念式。,【簡要小結(jié)】,科學(xué)是人們對客觀世界的一種正確認(rèn)識和知識體系，也是人們探索世界、獲取知識的過程，更是一種看待世界的方法、態(tài)度和精神。 這種精神不是具備了成熟思維方式后再去培養(yǎng)，而是在人幼小的時候就應(yīng)該潛移默化。只有這樣，科學(xué)教育才能真正培養(yǎng)出熱愛科學(xué)的
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