白碌學(xué)區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則-資料下載頁
2024-12-15 08:44本頁面
【導(dǎo)讀】兩周開設(shè)一課時(shí)信息技術(shù)教育課），重視音、體、美課程的教學(xué)，排每周兩課時(shí)音樂、一課時(shí)美術(shù)，一二年級每周安排四課時(shí)體育，康課、班級活動(dòng)課、國防教育課及校本課程的教學(xué)。保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，開展早操、課間操、眼保健操活動(dòng)，組活動(dòng)安排及相關(guān)責(zé)任人。會(huì)，至少召開一次全校教學(xué)研討會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。教學(xué)問題，落實(shí)學(xué)校對教學(xué)工作提出的要求。關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并作相應(yīng)懲戒。計(jì)劃制定出教研組工作計(jì)劃和個(gè)人教學(xué)計(jì)劃并交學(xué)校審核備案。求不嚴(yán)者，要進(jìn)行當(dāng)面質(zhì)詢，并限期整改。開發(fā)地方課程和校本課程，有條件的學(xué)校應(yīng)將校本課程列入課表，校責(zé)令其改正，進(jìn)一步完善，并追蹤檢查。整潔、得體、款式大方，不濃裝艷抹，不穿拖鞋和過于暴露的服裝，討論式教學(xué)方式的運(yùn)用，體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)原則。
【正文】 管理責(zé)任書相關(guān)指標(biāo)，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量一票否決制。每學(xué)年結(jié)束，學(xué)區(qū)根據(jù)中學(xué)中考成績、小學(xué)學(xué)區(qū)統(tǒng)測成績對本學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎(jiǎng)懲，學(xué)校也要對教育教學(xué)工作進(jìn)行評比獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；對于教學(xué)檢查開展不力，敷衍塞責(zé)，走形式的學(xué)校，學(xué)區(qū)將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任（參照《白碌學(xué)區(qū)學(xué)校年終及績效量化考核辦法》）。 嚴(yán)格按照《白碌學(xué)區(qū)師、生綜合評價(jià)實(shí)施細(xì) 則》搞好師生評價(jià)工作，認(rèn)真填寫各樣表冊并做好師生成長記錄袋的建袋工作。 十、校本教研 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) （ 1） 、 學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查獎(jiǎng)懲制度。 開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，圍繞校本教研提出的有關(guān)問題制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出學(xué)習(xí)專題和相關(guān)學(xué)習(xí)資料， 按有關(guān)要求 組織教師集中學(xué)習(xí)或自學(xué)。教師根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合自身實(shí)際明確專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參加集中學(xué)習(xí)，主動(dòng)自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。 學(xué)校每學(xué)期都要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 、 科任教師 的業(yè)務(wù) 筆記進(jìn)行檢查，檢查次數(shù)不少于兩次，做好檢查記載，寫出評語 ， 在合適的范圍內(nèi)交換意見。 （ 2） 、 學(xué)校要積極建設(shè)包含圖書室、閱覽室、教研室在內(nèi)的教師學(xué)習(xí)支持中心，為教師業(yè)務(wù)提供幫助。 每個(gè)專任教師每年必須至少訂閱一種與所任學(xué)科有關(guān)的雜志或報(bào)刊。 （ 3） 、學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)的教師，返校后必須書面向教導(dǎo)處匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)收獲，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，向教師匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲， 必要時(shí)應(yīng)上 匯報(bào)課 或舉辦講座。對每位教師參加區(qū)級以上的教科研材料及各種外出學(xué)習(xí)材料要及時(shí)交學(xué)校、學(xué)區(qū)，以便整理歸檔。 （ 4） 、開展反思性學(xué)習(xí)活動(dòng)，一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)教學(xué)階段結(jié)束后，教師應(yīng) 及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)，根據(jù)教學(xué)要求，審視自己的教學(xué)思想、教學(xué)行為和教學(xué)效果，每學(xué)期至少寫出 2 篇反思文章。反思的內(nèi)容一般應(yīng)包括 敘述 對自己觸動(dòng)較深的教學(xué)情景 、闡述教學(xué)活動(dòng)的得失、 分析 得失 原因 等。 （ 5）、對于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記少、別人代抄的的教師，發(fā)現(xiàn)一次，學(xué)區(qū)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際按研修一體的原則，每兩周至少安排一次校本教研的時(shí)間，以教研組為基本單位， 認(rèn)真開展“四課”活動(dòng)（達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課）， 通過集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、說課、評課、課例研究、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題 會(huì)診、與專家對話、課題研究等多種形式，圍繞某一教育教學(xué)專題開展研討，并作好相關(guān)記錄。教師個(gè)人每學(xué)期在本組或本校上教研課一節(jié)以上， 積極 參加校本教研活動(dòng)不少于 8 次。學(xué)校要組織教師積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng)，拓展視野，促進(jìn)發(fā)展。 校長、 副校長、教務(wù)主任、教 研組組長 每學(xué)期 聽 課不少于20節(jié)，并及時(shí)點(diǎn)評，提出改進(jìn)意見 。對教學(xué)有困難或不受學(xué)生歡迎的教師要制定計(jì)劃，每周聽， 跟蹤聽，幫助其提高。 所有任課教師每學(xué)期 聽課 不少于 12 節(jié)，新上崗的青年教師（上崗 3年及以下）聽 課每學(xué)期不得少于 20 節(jié)， 聽 課除了認(rèn)真作好筆記和寫出評析意 見外，還必須積極參與評課活動(dòng) 。 評課要講究方法，既要肯定成績，又要指出存在的主要問題和改進(jìn)意見，評課時(shí)切忌走過場或一邊倒，并認(rèn)真作好記錄。凡任課老師每人每學(xué)期至少完成一份詳盡的書面評課發(fā)言材料，交教研組長審閱簽名后于學(xué)期結(jié)束時(shí)匯總送教務(wù)處匯編存檔。 對于聽課節(jié)次達(dá)不到規(guī)定次數(shù)、別人代抄或自己編寫的教師，一經(jīng)學(xué)區(qū)督查發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對于聽課記錄不全，環(huán)節(jié)不清，隨心所欲記錄的教師，學(xué)區(qū)要責(zé)令學(xué)校組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以使其聽課記錄完整，規(guī)范合理。 兼職教科員和骨干教師要積極探索，搞好專題研究，并認(rèn)真總結(jié)，帶動(dòng) 全體教師。 十一、工作總結(jié) 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展的各項(xiàng)工作，期末要寫好各類工作總結(jié)：每位教師要寫好教學(xué)工作總結(jié)，班主任要寫好班級工作總結(jié)，教研組長要寫好教研組工作總結(jié)，承擔(dān)課題研究者，還要寫好總結(jié)性論文或?qū)嶒?yàn)報(bào)告。以上材料學(xué)期末交教導(dǎo)處，以便學(xué)?？荚u。 以上教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，請各校遵照執(zhí)行，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)督查，堅(jiān)持每學(xué)期每月抽查一次，期末普查一次，檢查結(jié)果在全體教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)反饋，并納入學(xué)校及教師學(xué)期工作評估，作為衡量學(xué)校及教師教育教學(xué)工作的重要依據(jù)之一。 十二、本細(xì)則自印發(fā)之日起執(zhí)行。同時(shí)廢止《白碌學(xué)區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則（修訂）》（白學(xué)字 [2021] 23 號）。 附件：作業(yè)批改常用符號 二○一○年二月二十八日
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