【導(dǎo)讀】理學(xué)的研究對(duì)象和方法。質(zhì);管理者角色和技能理論在現(xiàn)實(shí)生活中的表現(xiàn)。(一)資源短缺將是一種長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(管理應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題:資源的配置和。(二)作為發(fā)展中國(guó)家,科學(xué)技術(shù)落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一。進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)。(四)以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),信息網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等的應(yīng)用和普及.、組織、指揮、協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過(guò)程。的資源,以便達(dá)到既定的目標(biāo)。、責(zé)任為基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)職能。理,但基本的功能還是法約可提出的五職能說(shuō)。管理具有維護(hù)和鞏固生產(chǎn)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)特定生產(chǎn)目。機(jī)構(gòu)和完善管理體制,使組織有效運(yùn)行,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。