正文內(nèi)容

蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小-資料下載頁

2024-12-13 18:10本頁面

【導(dǎo)讀】例1王曉光拖動電腦的鼠標(biāo)，把一幅長方形畫放大。第二幅長方形畫的長是16厘米，寬是10厘米。兩幅畫的長有什么關(guān)系？出長方形縮小后的圖形。觀察上面的3個圖形，你有什么發(fā)現(xiàn)？量一量，三角形斜邊的長也是原來的2倍嗎？發(fā)生了變化，(）不變。的天文望遠(yuǎn)鏡……正是這些技術(shù)的應(yīng)用，學(xué)與生活的聯(lián)系是多么的緊密。

　　

【正文】定的比例縮小后進(jìn)行建造的，還有沖洗照片，汽車模型制造，復(fù)印文件，繪制地圖，觀察太空的天文望遠(yuǎn)鏡 …… 正是這些技術(shù)的應(yīng)用，才使得我們的世界變得繽紛多彩，可見數(shù) 學(xué)與生活的聯(lián)系是多么的緊密。學(xué)校平面示意圖籃球場停車棚綜合樓食堂花圃花圃花圃花圃

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

黨政相關(guān)相關(guān)推薦

蘇教版六年級下冊圖形的放大和縮小之一-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容教科書第38-39頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習(xí)九的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，學(xué)會利用方格紙把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。2．在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，

2024-12-08 21:31

六年級數(shù)學(xué)圖形的放大和縮小-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:1(放大)1:2（縮?。┳兓笤瓉恝?212⑤例2、先按３:１的比畫出長方形

2024-11-21 23:51

蘇教版六年級下冊圖形的放大和縮小之二-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級P38、39及練習(xí)九第一題。教學(xué)目標(biāo)1．初步理解圖形放大和縮小的含義，會利用方格紙按一定的比將簡單圖形放大和縮小。2．在具體情境中觀察、比較、交流和思考，感受圖形的放大和縮小，初步體會圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3．在探索中增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力，發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。教

2024-11-20 01:13

北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊、操作，體會比例尺產(chǎn)生的必要性和按相同的比擴(kuò)大或縮小的實際意義。，結(jié)合具體情境，感受圖形的相似。你好棒!你好棒!按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。

2024-12-13 12:22

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.初步理解圖形放大和縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形。、理解，動手操作活動體驗圖形放大或縮小的過程。，使大家積極參與學(xué)習(xí)活動，在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。你見過這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮??？自學(xué)例4，并思

2024-12-11 14:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小2-資料下載頁

【總結(jié)】ABCD人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小，能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2．使同學(xué)們在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。你見過左面這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是

2024-12-13 19:58

蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱和圓錐單元檢測卷-資料下載頁

【總結(jié)】圓柱和圓錐單元檢測一、選一選。（把合適答案的序號填在括號里）1、在下圖中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)，可以得出圓柱體的是（①），得出圓錐體的是（③）。①②③④2、右圖是等底等高的圓錐和圓柱，從不同方向看會看到不同

2024-12-11 10:05

六年級下冊圖形的放大與縮小參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】《圖形的放大與縮小》1教學(xué)內(nèi)容：人教版教科書56——58頁的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形；通過圖形的放大與縮小體會圖形的相似。2、通過觀察、理解、動手操作等數(shù)學(xué)活動來體驗圖形放大與縮小的方法；培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和動手操作能力。3、經(jīng)歷圖形的放大與縮小的過程，體驗從實踐中學(xué)習(xí)的方法，感受數(shù)學(xué)知識與日常生活之間

2025-04-16 23:27

六年級下冊圖形的放大與縮小教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級下冊《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：放大和縮小圖形教學(xué)目標(biāo)：1，了解放大和縮放的意義，可以在一定比例的網(wǎng)格中繪制放大和縮小圖形;通過圖形縮放和縮小，體驗類似于圖形。 2，...

2024-11-15 01:51

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大和縮小教案3自-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)——圖形的放大與縮小南通經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)魏程存教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級下冊第38-39頁，練習(xí)九第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生結(jié)合具體的問題初步理解圖形的放大與縮小的含義，掌握用比的語言表示放大或縮小的方法2.能利用方格紙按一定的比例將簡單圖形放大或縮小3.感受放

2024-11-24 18:06

六年級下冊圖形的放大與縮小參考教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級下冊《圖形的放大與縮小》參考教案《圖形的放大與縮小》1教學(xué)內(nèi)容：人教版教科書56——58頁的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)： 1、了解圖形的放大與縮小的意義；能在方格紙上按一定的比畫出放大...

2024-11-15 02:05

平面圖形的面積蘇教版國標(biāo)本六年級上冊數(shù)學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】阿凡提趕一群羊，準(zhǔn)備把這群羊趕進(jìn)羊圈，阿凡提有以下幾種設(shè)想：把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會把羊趕進(jìn)哪個羊圈呢？abS＝abas＝a2ahs＝ahrS＝πr2ahS＝ah21habS＝(a＋b

2024-12-11 12:01

蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊41圖形的放大與縮小及比例的意義同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】班級：___________姓名：___________得分：___________ 一、選擇題(每小題6分，共30分) 1.把長和寬分別為8厘米和6厘米的長方形的長和寬按1:2的比例縮小，所...

2025-04-05 01:43

蘇教版六年下圖形的放大與縮小-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊放大與縮小小，能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。甲乙丙4厘米8厘米2厘米212:1，也就是乙是甲的2倍。1:2，也就

2024-11-11 12:14

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊圖形的放大與縮小精品教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圖形的放大與縮小》精品教案新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圖形的放大與縮小》精品教案一、教學(xué)內(nèi)容：六年級下冊教科書p56--58。二、教學(xué)目標(biāo)：。，...

2024-11-15 04:52