【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容教科書第38-39頁的例1、例2以及相應(yīng)的“試一試”,完成隨后的“練一練”和練習(xí)九的第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學(xué)會(huì)利用方格紙把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。2.在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)圖形的相似,
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】圖形的放大和縮小教學(xué)內(nèi)容蘇教版六年級(jí)P38、39及練習(xí)九第一題。教學(xué)目標(biāo)1.初步理解圖形放大和縮小的含義,會(huì)利用方格紙按一定的比將簡單圖形放大和縮小。2.在具體情境中觀察、比較、交流和思考,感受圖形的放大和縮小,初步體會(huì)圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.在探索中增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識(shí)和能力,發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。教
2024-11-20 01:13
【總結(jié)】圖形的放大與縮小教學(xué)目標(biāo):,能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動(dòng)中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙把一個(gè)簡單圖形按指定的比例放大或縮小。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中,感受圖形放大
2024-12-13 00:33
【總結(jié)】 第四單元第9課時(shí):圖形的放大與縮小 年級(jí):六年級(jí) 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡述 圖形的放大與縮小是比的實(shí)際應(yīng)用。通過這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生從數(shù)學(xué)角度認(rèn)識(shí)放大與縮小現(xiàn)象,能在...
2025-04-03 03:12
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊、操作,體會(huì)比例尺產(chǎn)生的必要性和按相同的比擴(kuò)大或縮小的實(shí)際意義。,結(jié)合具體情境,感受圖形的相似。你好棒!你好棒!按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大也就是各邊放大到原來的2倍。
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】圖形的放大與縮小例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把一幅長方形畫放大。第一幅長方形畫的長是8厘米,寬是5厘米:第二幅長方形畫的長是16厘米,寬是10厘米。兩幅畫的長有什么關(guān)系?寬呢?例1王曉光拖動(dòng)電腦的鼠標(biāo),把
2024-12-13 18:10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.初步理解圖形放大和縮小的意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形。、理解,動(dòng)手操作活動(dòng)體驗(yàn)圖形放大或縮小的過程。,使大家積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。你見過這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮???自學(xué)例4,并思
2024-12-11 14:05
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2.在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。①③②④義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊6
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】ABCD人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡單圖形按指定的比放大或縮小。?2.使同學(xué)們在觀察、比較、思考和交流等活動(dòng)中,感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用,初步體會(huì)圖形的相似,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。你見過左面這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是
2024-12-13 19:58
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——圖形的放大與縮小南通經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏程存教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級(jí)下冊第38-39頁,練習(xí)九第1、2題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生結(jié)合具體的問題初步理解圖形的放大與縮小的含義,掌握用比的語言表示放大或縮小的方法2.能利用方格紙按一定的比例將簡單圖形放大或縮小3.感受放
2024-11-24 18:06
【總結(jié)】圖形的放大與縮小原圖原圖圖1圖2圖3原圖原圖851610原圖8516102:1(放大)1:2(縮?。┳兓笤瓉恝?212⑤例2、先按3:1的比畫出長方形
2024-11-21 23:51
【總結(jié)】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)《圖形的放大與縮小》說課稿 一、教材分析 1、教學(xué)內(nèi)容:《圖形的放大和縮小》是蘇教版六年級(jí)下冊第三單元的第一課時(shí)的內(nèi)容,教材先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圖形的放大和縮小,再讓學(xué)生經(jīng)歷按指定...
2024-11-15 06:15
【總結(jié)】ABCD你見過左面這些現(xiàn)象嗎?這些現(xiàn)象中,哪些是把物體放大?哪些是把物體縮???8厘米16厘米5厘米10厘米兩幅圖的長有什么關(guān)系?寬呢?8厘米5厘米16厘米10厘米第二幅圖的長是第一幅圖的長的2倍,第二幅圖的
2024-11-11 12:14
【總結(jié)】 六年級(jí)下冊圖形題,圖形放大與縮小,︳冀教版(2020秋,). 《圖形的放大與縮小》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):?1.?使學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度認(rèn)識(shí)放大與縮小現(xiàn)象。?2.?通過探究,使學(xué)生知道圖形按一定的比...
2025-01-13 22:20
【總結(jié)】 ,圖形放大與縮小,︳冀教版(2020秋,)|六年級(jí)下冊圖形題 圖形的放大與縮小教學(xué)內(nèi)容:教科書72頁、73頁教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能目標(biāo):了解圖形的放大與縮小的意義;能在方格紙上按一定的比畫...
2025-01-16 23:38