【導(dǎo)讀】,一些立體游樂(lè)器材的作爵。欣賞大型游樂(lè)場(chǎng)的錄像,了解各類游樂(lè)設(shè)施的造型。感受游玩的樂(lè)趣。教師利用多媒體課件演示創(chuàng)作過(guò)程,使學(xué)生明確創(chuàng)作要求。學(xué)生自由組合(可以二至三人一組,也可以四至五人一組》繪畫(huà)創(chuàng)作。生可以把自己繪畫(huà)的單個(gè)游樂(lè)器材剪下,拼貼成畫(huà)面,再適當(dāng)添畫(huà)景物。根據(jù)教師和同學(xué)收集的資料,每人單線勾畫(huà)一種游樂(lè)器材的造型,集體展示交流。鼓勵(lì)學(xué)生利用紙工和泥工的形式制作立體的游樂(lè)場(chǎng)。