【導(dǎo)讀】,創(chuàng)作一組對稱的人物或動物。手工工具、繪畫工具。,討論一下這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了什么。樣來理解課題《雙胞胎》與本課作業(yè)的關(guān)系。教材上用了哪些方法來表現(xiàn)“雙胞胎”造型?(對折剪,對折印??除了書上的,你還有什么更好的方法?回憶生活中在什么樣的情況下會出現(xiàn)對稱的任務(wù)造型。(在體操房對著鏡子做體操,2個小朋友面對面做游戲,雙人跳水,花樣游泳??,并說說準(zhǔn)備用哪一種方法來表現(xiàn)這一主題??捎媚嗷虿誓鄟肀憩F(xiàn)人物或動物的組合。