人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊教案秒的認(rèn)識4-資料下載頁
2024-12-13 00:53本頁面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識時間單位“秒”，知道1分=60秒。教學(xué)重點：通過豐富多彩的體驗活動，逐步建立1秒、幾秒和1分的時間觀念。3．生活中，還有什么地方要用到“秒”？觀察鐘表，認(rèn)識秒針和1秒。秒表，機(jī)械鐘表中有的有秒針，有的沒秒針。②仔細(xì)觀察小組內(nèi)的鐘表，想一想：準(zhǔn)備選用哪一個鐘表來計量“秒”作單位的時間？③將發(fā)現(xiàn)的有關(guān)秒的知識在小組中交流。（在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上播放課件：秒針走過1秒的陰影。聽覺、感覺等多方位的感官刺激，加強(qiáng)學(xué)生對秒的感性認(rèn)識。①1秒時間實在太短了，可能我們做不了什么事情。電腦1秒的計算速度等。小結(jié)：1秒雖短，但充分用好它卻能做很多有價值的事情，我們應(yīng)該珍惜每一秒。秒針走1小格就是1秒，走幾小格就是幾秒。希望每位同學(xué)都能夠像今天這樣做時間的小主人，珍惜每一分、每一秒！
【正文】 鐘音樂，生寫字、整理書包等） ⑤ 匯報 1 分鐘做了什么？組織看書 61 頁，再交流有關(guān) 1 分鐘的信息。聽了大家的發(fā)言，你有什么感受？ 小結(jié)： 1 分鐘雖然很短，但充分利用卻能做很多的事情。因此我們要珍惜生命中的每一分鐘。 ［設(shè)計意圖：安靜地數(shù) 1分鐘、觀看小伙伴 1 分鐘 做的事，做 1分鐘事，不僅可以鞏固“1 分 =60 秒 ” 的結(jié)論，還能使學(xué)生深入體驗 1 分鐘的長短。更借助小伙伴 1 分鐘快速做口算的視頻激發(fā)學(xué)生與之起一比高下的，把日常數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練的速度要求巧妙的融入本節(jié)課。］ 三、 實踐應(yīng)用、鞏固提高 1．填空：練習(xí)十四第 1題。 2．時間單位，我會用：練習(xí)十四第 3題。 3．評一評：學(xué)校運(yùn)動會，三年四班四位男同學(xué) 50 米跑的成績。 姓名 張立 高林 李剛 王軍 成績 /秒 10 8 7 9 請同學(xué)們當(dāng)小小裁判員，評判誰是冠軍，并說說你的理由。 還能提出什么問題。 四、 總結(jié)全課 1．一節(jié)課即 將結(jié)束，在這 40分鐘時間里，你又哪些收獲？ 2． 1秒鐘時間很短，可 1秒 1秒積累起來的 40 分鐘時間里我們就有了這么多的收獲。希望每位同學(xué)都能夠像今天這樣做時間的小主人，珍惜每一分、每一秒！ ［設(shè)計意圖：以 “1 秒 1秒積累起來的 40 分鐘時間里的收獲 ” 作為課堂的總結(jié)，不僅可以引導(dǎo)學(xué)生再次回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，而且能夠使學(xué)生體會到時間的寶貴］
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